部编版小学语文三年级上册期中评价卷【含答案】.pdfVIP

三、1.(1)一个篱笆三个桩　一个好汉三个帮 期中评价试卷 (2)灯不拨不亮　理不辩不明 (3)停车坐爱枫林晚　霜叶红于二月花 听力训练 一年好景君须记　最是橙黄橘绿时 听力材料 2.示例:青头对朋友不离不弃,遇事沉着冷静,是一只聪明、勇敢的蟋蟀。 筷　　子 老屋善良,乐于助人,发挥余热帮助他人,真值得称赞。 说起我们中国人使用筷子的习惯,话可就长了。 阅读·感悟 早在商代,筷子称为挟,后来改称叫箸,大约过了上百年后又改为筷。“筷子”的 四、(一) 1.秋天　2.写　梧叶　秋风　儿童 “筷”与 “快”是同音字。“快”表达了人们肚子饿了,急于进食的愉悦心情,于 3.萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。 是便拿起筷子美餐起来。 4.B 我们中国的筷子,各式各样,原料也各异。最为出名的有驰名中外、物美价廉的杭 〔解析〕本题考查对古诗内容的理解,B 选项是错误的,正确的理解是后两句写由 州天竺筷,这种筷子是用佛教名山天竺山的细白竹做成;有花纹清晰、浓淡相映, 深秋夜晚的灯火想到的生活场景,勾起了诗人对家乡的追忆、留恋,更显客居他乡 令人爱不释手的福州漆筷,这种筷子下圆上方,漆花瑰丽,筷子头上有寓意吉祥的 的孤寂无奈。 鸟兽花草和各地名胜图案;还有象牙、玉石雕刻而成的各类高档筷子。 (二) 1.(1)　(2)　(3) ✕ 听力答案 2.爸爸妈妈各买一张门票;亮亮持本人学生证、奶奶持本人老年证可于庙会期间 1.(1)商　(2)漆筷　天竺筷　2.D 在门区售票处购买当日半价门票(5 元/张);2 岁的妹在1.2 米以下,可以免票入园。 积累 ·运用 一、1.颜料　寒霜　跳舞　清晨　蜘蛛　准备　救命　蜡烛 〔解析〕本题考查对材料的综合理解与运用能力。解答这类题时,先认真阅读材 2.D 料,然后抓住重点句子进行解读,最后根据自己的理解加以运用作答。本题中,要 3.荒　荒野　　乎　在乎　　勾　勾住 重点研读 “门票情况”材料,结合亮亮一家的实际情况来分析,具体作答。 票　邮票　　申　申请　　召　号召 习作·表达 4.D　diǎn　①　亻　6　佳节