七年级生物下册《呼吸道对空气的处理》导学案人教版.pdfVIP

七年级生物下册《呼吸道对空气的处理》导学案（新 版）新人教版 【学习目的】 1.描画人体呼吸系统的组成。 2.能经过火析有关资料，说出呼吸道对空气的处置作用。 3.能看法到呼吸道对空气的处置才干是有限的。 【学习重点和难点】 1.经过资料剖析，归结出呼吸道的作用。 2.呼吸道作用的剖析与总结。 一、课前自主学习 1.人体的呼吸系统是由_________和_______组成的。 2._______、_______、_______、_______ 、______ ，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。 3.呼吸道都是由________或_______作支架，可以保证气流的迟滞。 4.鼻腔前部生有________，具有清洁空气的功用。鼻腔内外表的______可以分泌______，具 有湿润和清洁空气的功用。粘膜中还散布着丰厚的_________，具有暖和空气的功用。 5.哮喘是支气管______或_____惹起的一种疾病，常由于吸入______、_______等物质惹起的， 哮喘时，由于气体进出肺的通道______，会出现____________。 6.肺炎是一种由_____、______等感染惹起的严重疾病，常表现为_______、_______、_____、 ______等。 7.______是临时在粉尘比拟多的场所任务的人容易患的一种职业病，目前还没有令人满意的 疗法。 8.当发作沙尘暴时，人们要________以增加尘埃的吸入，在剧毒气体中，还要佩戴 __________。 9._______向咽喉方向不停地摆动，把外来的_________等和________一同送到咽部，经过咳 嗽排出体外，这就是痰。痰的构成部位是_____________________。 10.呼吸道不只能保证______________，而且还能对吸入的气体停止_______，使抵达肺部的 气体______________，但是呼吸道对空气的处置才干是_________。 11.呼吸系统的主要器官是__________，它的基本单位是肺泡。 12.吃饭时大说大笑，吞咽时___________来不及盖住喉口，食物进入_________，会惹起猛 烈的咳嗽。 二、运用 1.在北欧生活的人和在赤道左近生活的人相比，鼻子能够大一些，其缘由能够是〔 〕 A.与生活习气有关 B.与饮食有关 C.与外地冬天十分冰冷有关 D.以上说法都不对 2.气管之所以能保证气流顺畅经过的缘由是〔 〕 A.有〝C〞型软骨支架 B.肌肉较松弛 C.气管壁较硬 D.周围有肌肉牵拉 3.能使吸入的空气变得清洁的结构包括〔 〕 ①鼻粘膜 ②鼻毛 ③气管、支气管内外表的纤毛 ④会厌软骨 ⑤声带 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤ 4.以下哪项不是人体呼吸道的功用〔 〕 A.保证气体顺畅经过 B.暖和、湿润、清洁人体吸入的空气 C.惹起声带振动收回声响 D.停止气体交流 5.空气和食物的共同通道是( ) A. 口腔 B.咽 C.喉 D.气管 6.在吸气时鼻的功用是( ) ①清洁空气 ②温润空气 ③暖和空气 ④气体交流 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④ 7.我们在感冒时，经常感到呼吸不疏通，这主要是由于( ) A.气管分泌的黏液增多 B.喉肿胀，喉腔变小 C.鼻黏膜分泌物增多 D.鼻黏膜充血肿胀 8.感冒时，往往要用嘴呼吸，早上醒来会觉得嗓子 十分干痒。这是由于 〔 〕 A.空气太枯燥 B. 口腔在湿润吸入的空气的进程中，失掉了少量的水分 C.空气中灰尘太多 D.空气中有病菌 9.关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的缘由，不正确的选项是〔 〕 A.鼻腔的入口处丛生鼻毛，能阻挠灰尘 B.鼻腔的鼻黏膜可以分泌黏液，粘住灰尘和细菌 C.鼻黏膜内散布着少量的毛