2022年科粤版（2012）化学中考二轮第四章---生命之源-水（word版有答案）.docxVIP

2022年科粤版（2012）化学中考二轮第四章---生命之源-水 一、单选题 1．今年，“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是（　　） A．地球上的总水储量很少，所以要节约用水 B．为了节约用水，提倡直接用工业废水灌溉农田 C．生活污水应逐步实现集中处理和排放 D．为了防止水体污染，禁止使用化肥和农药 2．下列有关水的叙述中正确的是 A．活性炭能起到软化水的作用 B．经过净水机净化的水是纯水 C．自来水在加热煮沸过程中有化学变化发生 D．在水中加入肥皂水振荡，浮渣较多说明是软水 3．下列做法中能保护水资源的是（　　） A．使用无磷洗衣粉 B．用化肥代替农家肥 C．生活垃圾深埋地下 D．大量使用农药杀虫剂 4．氢气与四氯化硅反应制取硅的化学方程式为：，其中X的化学式是 A．Cl2 B．H2O C．HCl D．SiH4 5．水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如下图。下列说法错误的是 A．通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质 B．吸附池内常用活性炭吸附色素和异味 C．自来水厂投入明矾进行消毒 D．硬度较高的自来水，用户可用煮沸的方法来降低其硬度 6．下列关于水和空气的说法正确的是（　　） A．洁净的空气和水都是纯净物 B．空气中的氧气能支持燃烧 C．因为水体有自净能力，所以生活污水可任意排放 D．二氧化硫、二氧化碳和臭氧都是空气污染物 7．丙烷(分子式C3H8)燃烧的化学方程式为：C3H8＋5O2=xCO2＋yH2O，其中x、y分别为 A．3、4 B．3、8 C．1、3 D．1、5 8．如图所示的四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是 A．C+O2CO2 B．2CO+O22CO2 C．H2+Cl22HCl D．2H2+O22H2O 9．下列关于化学方程式4P+5O22P2O5的读法，错误的是（ ） A．磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷 B．在点燃的条件下，每4体积的磷和5体积的氧气完全反应，生成五氧化二磷 C．在点燃的条件下，每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子 D．在点燃的条件下，每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应，生成284份质量的五氧化二磷 10．过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源，它与二氧化碳反应后的生成物为 A．Na2CO3和H2 B．Na2O和O2 C．NaOH和O2 D．Na2CO3和O2 11．下列关于水的电解实验（如图所示）的说法中正确的是 A．该实验说明了水是由氢气和氧气组成的 B．该实验的目的是检验生成物的性质 C．试管a中的气体是氧气，试管b中的气体是氢气 D．该实验说明水由氢元素和氧元素组成 12．在光照条件下，AgNO3 可分解为Ag、O2 和某种气态氧化物X。取一定质量的 AgNO3 固体充分光照，测得反应后生成Ag、O2、X 的质量分别为 21.6 g、m g、9.2 g。下列说法正确的是 A．AgNO3 固体应密封保存在无色广口瓶中 B．m 的值为 6.4 C．该化学方程式中Ag 与O2 的化学计量数之比为 1∶2 D．X 是形成酸雨的原因之一 二、填空题 13．水是人类及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答： （1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是________，在此过程中加碎瓷片的作用是_______； （2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用________的方法来区分硬水和软水。 14．如图是探究质量守恒定律的实验装置图，回答下列问题： (1)该实验__________(填“能”或“不能”)探究质量守恒定律，原因是________． (2)要用如图继续探究质量守恒定律，若药品不变，改变装置的方法是_____．若装置不变，改变药品，可选用的一组药品是_____(举一例)． 15．质量守恒定律是帮助我们学习和认识化学反应实质的重要理论。 （1）下列表述正确的是______。 A 蜡烛燃烧后质量减少，说明质量守恒定律不 是普遍规律 B 每32g S和32g完全反应后，生成64g C 在化学反应中一定有： （2）有机化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成和，实验测得反应前后物质的质量如下表。 R O2 反应前质量/g 46 128 0 0 反应后质量/g 0 32 54 则______；已知参加反应的物质R与氧气的分子个数之比为1：3,则R的相对分子质量是______。 16．某工厂将矿物燃料燃烧产生的废气中的SO2收集起来，既可以生产稀硫酸，又能制备氢气。其反应过程如下图所示： (1)写出反应器中发生化学反应的方程式_______