西藏拉萨中学2022届高三数学上学期第三次月考试题 理(含解析).docVIP

西藏拉萨中学2022届高三数学上学期第三次月考试题 理(含解析).doc

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可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 西藏拉萨中学2022届高三数学上学期第三次月考试题 理(含解析) 一单选题(共12题;共60分) 1.已知集合,则 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 先求,再求. 【详解】由已知得,所以,故选C. 【点睛】本题主要考查交集补集运算.渗透了直观想象素养.使用补集思想得出答案. 2.已知向量,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据向量平行可求得,利用坐标运算求得,根据模长定义求得结果. 【详解】 本题正确选项: 【点睛】本题考查向量模长的求解,涉及到利用向量共线求解参数向量的坐标运算问题,属于基础题. 3.在等差数列中,,则 A. 32 B. 45 C. 64 D. 96 【答案】B 【解析】 【分析】 利用等差数列的性质列方程,解方程求得的值. 【详解】根据等差数列的性质有,故选B. 【点睛】本小题主要考查等差数列的性质,考查观察能力,属于基础题. 4.若,,,则的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 利用指对函数的单调性即可比较大小. 【详解】解:因为, 所以, 故选B. 【点睛】本题考查了对数值的运算及比较大小,考查指数函数与对数函数的单调性,属简单题. 5.在中,角的对边分别为.已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 由得,由正弦定理,所以, 故选A 6.等比数列的各项均为正数,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 由等比数列的性质可得:,所以. . 则, 故选B. 7.曲线y=x3+3x2在点(1,2)处的切线方程为( ) A. y=3x1 B. y=3x+5 C. y=3x+5 D. y=2x 【答案】A 【解析】 试题分析:根据导数的几何意义求出函数f(x)在x=1处的导数,从而求出切线的斜率,再用点斜式写出切线方程,化成斜截式即可. 解:∵y=x3+3x2∴y=3x2+6x, ∴y|x=1=(3x2+6x)|x=1=3, ∴曲线y=x3+3x2在点(1,2)处的切线方程为y2=3(x1), 即y=3x1, 故选A. 点评:本题主要考查了利用导数研究曲线上某点切线方程,属于基础题. 8.设函数,则满足的x的取值范围是   A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 分类讨论:当时;当时,再按照指数不等式和对数不等式求解,最后求出它们的并集即可. 【详解】当时,的可变形为,,. 当时,的可变形为,,故答案为. 故选D. 【点睛】本题主要考查不等式的转化与求解,应该转化特定的不等式类型求解. 9.已知等差数列的前项为,且,,则使得取最小值时的为( ). A. 1 B. 6 C. 7 D. 【答案】B 【解析】 试题分析:由等差数列的性质,可得,又,所以,所以数列的通项公式为,令,解得,所以数列的前六项为负数,从第七项开始为正数,所以使得取最小值时的为,故选B. 考点:等差数列的性质. 10.在明朝程大位《算法统宗》中有这样的一首歌谣:“远看巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头(最少一层)几盏灯?”( ) A. 6 B. 5 C. 4 D. 【答案】D 【解析】 【分析】 设塔顶的a1盏灯,由题意{an}是公比为2的等比数列,利用等比数列前n项和公式列出方程,能求出结果. 【详解】设塔顶的盏灯, 由题意{an}是公比为2的等比数列, ∴S7=381= , 解得. 故选D. 【点睛】本题考查等比数列的首项的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等比数列的求和公式的合理运用. 11.如图,网格纸上小正方形的边长为,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据三视图判断出几何体是由一个三棱锥和一个三棱柱构成,利用锥体和柱体的体积公式计算出体积并相加求得几何体的体积. 【详解】由三视图可知该几何体的直观图是由一个三棱锥和三棱柱构成,该多面体体积为.故选D. 【点睛】本小题主要考查三视图还原为原图,考查柱体和锥体的体积公式,属于基础题. 12.在下面的四个图象中,其中一个图象是函数的导数的图象,则等于( ) A B. C. 或 D. 【答案】D 【解析】 【分析】 先求导,根据二次函数性质确定导函数图像,再求解. 【详解】因为导函数, 所以导函数的图像是开口向上的抛物线, 所以导函数图像是从左至右第三个,所以 , 又,即,所以, 所

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