立体仙人掌 少儿美术课件.pptxVIP

立体仙人掌 EDUCATION PRACTICE SESSION PPT 教学时长：90分钟 出自公众号：绘画的秘密 5周岁以上。 年龄参考 教学目的 教学工具 教学总概述 1.了解仙人掌的百科知识； 2.学习立体折纸的表现方法； 3.学习美丽的色彩搭配； 椭圆形圆盘、黑色勾线笔、彩色卡纸、剪刀、固体胶棒、彩色黏土、皱纹纸、布艺花朵。 01 观察与讨论 形态 颜色 习性 拓展 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 1 你瞧，在资源匮乏的沙漠地带，伫立着这样一位小小勇士，它就是仙人掌。仙人掌百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎，不管生长在什么地方它都能以姿势矫健地挺立着。它的顽强生命力谁可比得上呢？而这看起来很平凡的植物，谁料得到，我们仔细观察，它会长出美丽的小花，仙人掌的花出奇美观，有粉的、黄的、紫红的……它的花儿就像武士头盔上的彩缨一般，让人不由得惊呼，原来仙人掌还有这么美丽的一面！ 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 2 仙人掌造型多样，有的高高的，有的扁扁的，还有的胖胖的，团成仙人球，造型可爱极了，不仅如此，仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死的时候，它还能用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。接下来，就一起来跟随老师做一做这神奇的植物吧~ 02 制作步骤 材料 安全 时长 目的 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 制作步骤 1-2 步骤一：首先我们拿出制作仙人掌的各色彩卡纸，如图运用剪刀裁剪出不同形状的仙人掌形状。 步骤二：通过观察仙人掌的表皮生长纹路，运用弧形线条进行表现，使体积感增强。 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 制作步骤 3-4 步骤三：同学们运用棕色黏土在椭圆形圆盘上制作出土壤的形态，凹凸不平的感觉更能体现出土壤起伏的层次感，将制作完成的仙人掌纸片交错安插在土壤中，这样立体的仙人掌就初步制作完成了。 步骤四：通过观察我们会发现仙人掌的表面会有小刺，运用黑色卡纸剪出小刺的形状并进行黏贴即可。 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 制作步骤 5-6 步骤五：选择美丽的布艺花朵将我们的仙人掌装饰的更加丰富。 步骤六：将我们的立体仙人掌周围添加丰富的其他元素，增强作品的可读性。最后我们适当的调整画面，作品就制作完成了。 作品完成图 点评方向及内容: 1、小朋友们画出的线条肯定流畅，生动形象地概括出了仙人掌的外形特点与肌理特点，同时也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中，小朋友们大胆地发挥了自己的创造，在画面中添加了昆虫，其他植物等，生动又富有童趣。3、通过剪纸、折纸、粘贴的方法，小朋友们用创意的方法表现出了课程主题，充满了立体与平面结合的视觉美。 课堂点评 THANK YOU 艺术开拓思维 思维改变命运