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精品课件资料 抗菌药物的合理使用 与药物 不良反应(ADR)的护理防范 监利县第二人民医院 药 剂 科 * 精品课件资料 1.抗菌药物的合理使用 1.1 抗菌药物应用的基本原则 (1)?针对不同微生物感染选用相应的抗菌药物; (2)所选取的抗菌药物应符合其在人体内的吸收、分布、代谢、排泄特征; (3)避免不合理的给药方法; (4)避免不适当的联合用药; (5)避免引起病源菌的耐药性; (6)联合用药时避免用药顺序不当。 * 精品课件资料 1.抗菌药物的合理使用 1.2 抗菌药物的选择 (1)明确诊断(循证医学); (2) 明确致病菌; (3) 了解所要使用药物的不良反应及相互作用; (4)严格用药疗程(足量短疗程); (5)预防二重感染; (6)预防细菌耐药性快速产生; (7)根据PAE(抗生素的后效应)制定联合用药方 案; (8)特殊人群用药方法; (9)预防性用药; (10 治疗后评价。 * 精品课件资料 1.抗菌药物的合理使用 抗菌药物使用48-72h仍不显效时应考虑: (1) 诊断错误:如非细菌性感染或非感染性发热(如药物热); (2) 抗菌药物选择不当:如抗菌谱不符; (3) 用药方法不当:如剂量不足,给药途径不当,到达病灶的药物浓度过低; (4) 耐药菌感染:如耐青霉素葡萄球菌感染用青霉素无效; (5) 患者体质欠佳,免疫功能低下,机体防御功能减退,从而影响抗菌药物的疗效; (6) 可能为混合感染,需联合用药。 * 精品课件资料 1.抗菌药物的合理使用 1.3 抗菌药的合理使用 (1) 防止滥用、有的放矢; (2) 抗菌药物使用疗程要正确界定; (3) 细菌耐药性的预防; (4) 二重感染的预防 ; (5) 孕、产妇抗菌药物选择; (6) 预防性用药; (7) 联合用药; (8) 实行抗菌药物的分级管理。 * 精品课件资料 1.抗菌药物的合理使用 1.4 我院不合理使用抗菌药物的几种表现 (1)选择抗菌药物的目标不明确; (2)给药途径不合理; (3)给药方法不正确; (4)重复使用同一类抗菌药物; (5)溶媒选择不当; (6)抗菌药+酶抑制剂大量使用; (7)小儿大量使用广谱抗菌药物; (8)特殊使用类抗菌药物在临床应用广泛。 * 精品课件资料 2. 开展临床药学协助临床合理使用抗菌药物 合理用药应达到以下七条标准: (1)药物正确无误; (2)用药指征适宜; (3)药物的疗效、安全性、使用及价格对病人适宜; (4)剂量、用法、疗程妥当; (5)用药对象适宜,无禁忌症、不良反应小; (6)药品调配及提供给病人的药品信息无误; (7)患者遵嘱情况良好。 * 精品课件资料 2. 开展临床药学协助临床合理使用抗菌药物 临床合理用药的先决条件 (1) 合格的药品; (2) 正确的药物; (3) 正确的贮存条件等; (4) 正确的使用方法。 * 精品课件资料 2. 开展临床药学协助临床合理使用抗菌药物 药学部门协助临床做好合理用药包括以下四个方面的内容 (1)治疗药物监测; (2)新药的临床试验; (3)合理用药咨询; (4)药物不良反应监测。 * 精品课件资料 3. ADR的护理防范 药品不良反应(ADR): 合格药品在正常的用法、用量下出现的与治疗作用无关有害反应。 药品不良事件(ADE):是指药物治疗过程中出现的任何有害的怀疑与药品有关的医学事件。 * 精品课件资料 3. ADR的护理防范 不良反应/事件分析 (1)用药与不良反应/事件的出现有无合理的时间关系; (2)反应是否符合该药已知的不良反应类型; (3)停药或减量后,反应/事件是否消失或减轻; (4)再次使用可疑药品后是否再次出现同样反应/事件; (5)反应/事件是否可用并用药的作用、患者病情的进展、其他治疗的影响来解释。 * 精品课件资料 3. ADR的护理防范 严重的药品不良反应(ADR) (1)引起死亡 (2)致畸、致癌或出生缺陷 (3)对生命有危险并能够导致人体永久的或显著的伤残 (4)对器官功能产生永久损伤 (5)导致住院或住院时间延长 (6)其他有意义的重要医学事件。如,尽管事件不会立即危及生命或导致死亡和/或需住院,但为了预防出现任一上述所列情况可能需要进行治疗,通常也被认为是严重的。 * 精品课件资料 3. ADR的护理防范 (1)首先护理人员应对我院常用药物要有一个基本的了解 熟悉临床常用药物的基本原理和基本规律,了解药物
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