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《小学五年级音乐测试题》作业设计 教材来源：人音版小学音乐五年级F册教材 内容来源：小学五年级下册全册 适合对象：全体五年级学生 一、编写说明： .本次测试依据是中小学音乐课程标准，测试的知识基本覆盖课标所涉及的所有领域。 .本次测试的难易程度比较科学合理，本教材里头所涉及到的内容在本次卷面测试里都有 涉及到. .本次测试也遵循了命题的基本原则。即做到了：科学性，准确性、创新性、公平性和规范 性。 .本次测试的类型也做到了多样化.涵盖了音乐教学的四大领域的内容。 .本次测试本人安排了卷面分40分，歌曲演唱考查40分，其余20分为平时成绩、自评互 评成绩及音乐实践活动等综合成绩。本次测试即考虑到了学生平时的学习情况，也关注到了 学生所学到的知识情况。这样可以全面的对学生的学习情况作出相对比较全面的评价。 二、学习目标： 1、通过“演唱”、“聆听”、“创编活动”等内容，让学生体会不同的生活，感受不同的国家、 地区、民族的音乐风格。通过学习合唱锻炼学生的沟通能力、相互合作的能力。 2、通过各单元由潜入到深入地步步展开，让学生在实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握 的浅显音乐基础知识与基本技能。 三、作业设计： A、平时表现（20 ） 在平时的教学过程中，老牌通过学生上课回答问题、参与表演的学习情况以及课堂纪律等方 面进行评价的记录将作为最后成绩的一部分。 B、音乐知识（40） 内容：本学