小学消防演练方案.docxVIP

小学消防演练方案 为普及消防知识，增强师生的防灾减灾意识和自救互救能力，提高学校对突发自 然灾害和火灾事件的综合能力，根据上级有关要求，决定在9月23日开展消防 应急演练活动。为确保演练的成功开展，特制定本方案。 一、演练组织机构学校成立演练指挥部，并争取镇应急办公室领导。指挥部组织成员如下： 总指挥：校长成员：各年级班主任。 二、演练准备 （一）确定疏散方案疏散目的地：学校教学楼共四层，分两个楼道。疏散目的地是操场。学校操场比 较空旷，四周建筑物距离较远。 疏散线路及顺序：一楼所在年级一年级和二年级直接按班级内排定的顺序疏散到 操场；东边楼梯疏散顺序为四义班，四X班，六义班，六义班。西边楼梯疏散顺 序为三X班，三X班，五X班，五X班，严格按顺序疏散，保持班级之间的距离， 防止拥挤。教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对 教室内的演练进行预演，疏散时，教室内的路线及顺序由各班主任负责安排。 （二）加强宣传教育学校采取各种措施强化消防知识宣传教育，确保每位学生掌握疏散常识、自救互 救常识和紧急救护、消防平安常识，并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志, 让每位学生明确疏散路线，做好演练充分准备。 三、演练程序 （-）消防演练总指挥下达演习开始的命令，启动发生火灾的信号（警报声）。在老师的指挥下， 学生迅速低头，以毛巾等物遮挡口鼻，学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负 责疏散指令的传递，并协助各班主任处置疏散过程中的突发情况。学生按照疏散 顺序在楼梯口疏导员的指挥下，由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散，防 止学生相互推挤、窜序和落伍。 （二）清点人数学生全部疏散到操场后，按集合队形站列。各班主任清点人数，将清点结果报告 校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。 （三）火火演练学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用方法，教师指点。 （六）演练结束各班在老师的带着下有秩序地返回教室。 （六）演练小结演练结束后，指挥部要认真进行小结，总结演练过程中的经验和缺乏，以利改进 和完善突发事件应急措施，为有效应对突发事件积累经验。 四、演练安排 （一）演习信号及器具安排。使用学校广播系统播放警报声。 （-）各层楼梯口疏导员安排。 学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，西边楼梯，一楼楼梯口： 一楼无课老师, 二楼楼梯口：二楼无课老师，三楼楼梯口：三楼无课老师，东边楼梯口： 一楼楼 梯口： 一楼无课老师，二楼楼梯口：二楼无课老师，三楼楼梯口：三楼无课老师五、演练要求 （一）加强领导，提高认识学校演练指挥部要加强对演练活动的领导，集中对教职员工进行思想教育，提高 对地震演练活动的认识，防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。 （二）全员参与，周密组织全校教职工必须全部参与组织和维护秩序，保证演练的顺利进行，同时保证各个 环节不出现问题，并认真观察和总结演练中的情况和经验教训，为今后的演练和 应对突发事件提供参考。 （三）精心准备，确保平安学校请卫生院医生带好必须的药品和器械，学校保育员协助，防止演练过程中可 能出现的平安事故。演练前门卫要锁好校门，平安员要巡查校园，必要时切断水 电。各个部门按学校《突发公共事件应急预案》的要求，各司其职，精心准备, 确保演练取得好的效果。