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2020-2021学年西师大版数学六上课课练6.2分数乘加、乘减练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.在分数的混合运算中使用( )就会使计算简便。
2.一项工程,甲做了它的,乙做了它的,还剩下工程的多少( )。
3.20千克奶糖,卖出它的后又卖出千克。共卖出( )千克。
二、选择题
4.如果X÷=,那么X=( )
A. B. C. D.
5.一条公路,走了全长的,离中点还有14千米。求这条公路全长的算式是( )。
A、14÷(1-) B、14÷ C、14×(+) D、14÷(-)
6.一个数的是,这个数的是多少?算式是(????? )
A.××
B.÷×
C.÷÷
三、其他计算
7.计算.
(1)×+÷ (2) (-)×88
(3) ×+×+ (4)×-×
四、解答题
8.解答。列式计算:
减去与的积,所得的差除9,商是几?
9.一个数的是,这个数是多少?
10.100的与和的是多少?
参考答案
【答案】运算律
【解析】在分数的混合运算中使用乘法的分配率,结合率,就会使计算简便。
【答案】
【解析】把总工程看作整体1,用1减去甲、乙做过的就是剩下的。
【答案】
【解析】要分清楚两个的区别,前一个是20的等于5克,后一个是克。
【答案】A
【解析】在方程的两边同乘以3,求出x,再计算它的。
【答案】D
【解析】中点是全长的,减去走过的,就是14千米对应的分数。
6.B
【解析】
【分析】
先根据分数除法的意义求出这个数,然后根据分数乘法的意义求出这个数的是多少,由此列式即可.
【详解】
这个数的值为÷,求它的,再相乘即可,列式为:÷×
故答案为:B
7.(1)×+÷ (2) (-)×88
=×+× =×88-×88
=(+) =56-33
= =23
(3) ×+×+ (4)×-×
=×(++1) =×(-)
=×2 =×
= =
【解析】
在分数的混合运算中使用乘法的分配率,结合率,就会使计算简便.
【答案】(-×)÷9
=÷9
=
答:商是
【解析】依据题意列出算式在求解。注意要添加括号。
【答案】÷
= ×
=
答:这个数是多。
【解析】依据题意列出算式在求解。
【答案】(100×)×
=()×
=+1
=
答:100的与和的是。
【解析】依据题意列出算式在求解。注意对题意的理解,要添加括号。
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