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2020-2021学年西师大版数学三年级下册1.2解决问题练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.三年级有8个班,每个班有38个人,三年级一共有(???? )人。
A.244????? B.294????? C.304
2.24的4倍是(??? )
A.86?????? B.129???????? C.119??????? D.96
3.老师带51名学生去公园秋游,一张门票5元钱。买门票需要(???? )元
A.215 B.251 C.260
4.一个两位数乘5,积( )
A.一定是两位数
B.一定是三位数.
C.可能是两位数,可能是三位数
D.不是两位数,也不是三位数.
二、判断题
5.52×4=28
(_______)
6.50×48的积与50×6×8的积相同.?(_______)
7. (______)
三、填空题
8.7×4,要使积是三位数,方框里最小填________,要是积是两位数,方框里最大填________。
9.填上适当的数字.(从上到下,从左到右填写)
10.填上适当的数字.(从上到下,从左到右填写)
11.口算60×2时可以这样想:________个十乘2得________个十,也就是________;也可以这样想:6×2=________,再在末尾添上________个“0”,就是________.
12.在横线上填上合适的运算符号:
7.2________0.2=1.44;
7.2________0.2=36.
四、竖式计算
13.用竖式计算.
37×2=
五、解答题
14.看图回答
15.三年级一班有女生18人,男生是女生的2倍,男生有多少人?
16.一辆装满水泥的卡车,卡车和水泥一共重11吨。卸下一半水泥后,卡车和水泥一共重7吨,则车上原有水泥多少吨?卡车重多少吨?
参考答案
1.C
【分析】
用每个班的人数乘班数即可求出三年级一共有多少人。
【详解】
38×8=304(人)
故答案为:C。
2.D
【分析】
解答此题根据求一个的几倍是多少,用乘法列式,本题列式为:24×4,再根据两位数乘一位数计算方法进行计算即可。
【详解】
24×4=96
故答案为:D。
3.C
【解析】
【详解】
注意“老师带51名学生公公园秋游”,门票的数量应该是51名学生加上1名老师的,52张。买门票需要花52×5=260(元)
故选:C
4.C
【解析】
【分析】
这是一道两位数的乘法题目,解答时首先通过举例,用最小的两位数和最大的两位数分别去乘5。根据整数乘法的计算法则计算出结果,从而得出答案。
【详解】
如果用最小的两位数乘5,10×5=50,如果用最大的两位数乘,99×5=495,……所以一个两位数乘5,积可能是两位数,也可能是三位数。
故选C.
5.×
【分析】
某一位上的结果是整十数时,要先在本位上写“0”占位,再向前一位进位.
【详解】
十位上的5乘一位数4时,得数20的“0”丢掉了.
52×4=208
故答案为×.
6.√
【解析】
【详解】
略
7.×
【分析】
解答本题的关键是明确两、三位数乘一位数的计算方法,即相同数位对齐,从右起,用第二个因数去乘第一个因数上的每一位数,进位时,进十当一并与第二个因数与前一位因数的乘积相加.
【详解】
, 所以原题的计算方法是错误的
故答案为:错误
8.2 1
【解析】
【详解】
观察数字可知,个位7×4=28,向十位进2,十位上最小是2,2×4=8,加上从个位进的2,积就变成了三位数,要使积是两位数,方框里最大填1,据此解答.
故答案为:2;1.
9.7 8
【解析】
【详解】
略
10.8,6,6
【解析】
【详解】
已知一个因数是7,积的个位是2,根据7的乘法口诀可以:6×7=42,可以推出另一个因数的个位是6,两个因数的个位数相乘满四十,向十位进4,而积的十位是0,可以推出原来7和另一个因数十位上的数字相乘得到的积的个位是6,依据7的乘法口诀:7×8=56,可以推出另一个因数十位上的数是6,据此解答.
11.6 12 120 12 1 120
【解析】
【详解】
略
12.× ÷
【详解】
计算小数乘法,先按整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边数出几位,点上小数点,积的位数不够,就在前面用0补足,再点上小数点.
13.74
【分析】
根据整数乘法的计算方法进行计算.
【详解】
37×2=74
14.能住下
【解析】
【分析】
先根据13间5人房间列出算式求出一共有多少人,再与62人进行大小比较即可.
【详解】
5×13=65(人)
6562
所
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