2020-2021学年西师大版数学三年级下册2.1面积和面积单位练习卷 (1).docxVIP

2020-2021学年西师大版数学三年级下册2.1面积和面积单位练习卷 (1).docx

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2020-2021学年西师大版数学三年级下册2.1面积和面积单位练习卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.20平方米是( )计算的结果. A.长度 B.面积???? C.重量 2.一个圆的周长与一个正方形的周长相等,那么它们的面积大小比较(? ) A.两个面积一样大 ?? B.圆面积大 ???? C.正方形面积大 D.不能确定 3.把面积为15dm2的长方形框拉成一个平行四边形后,面积(? )15dm2 . A.小于 B.大于 C.等于 D.不能确定 4.如图:长方形内有①、②两个三角形,则 ①、②两个三角形的面积关系是(? ) A.S①>S② B.S①<S② C.S①=S② D.无法确定 5.如图所示,A的周长________B的周长,A的面积________B的面积。( ) ①?? ?②? ③?= A.①② B.③① C.③② D.②③ 二、判断题 6.正方形边长增加1cm,面积增加1平方厘米 (____) 7.如果平行四边形与长方形的周长相等,长方形的长等于平行四边形的底,那么平行四边形的面积一定小于长方形的面积.(_____) 8.只能通过数方格的方法比较图形的大小. (____) 三、填空题 9.物体的________或________就是它们的面积。 10.下面图形的空白部分与阴影部分比较:周长和面积都相等的是________;周长相等,面积不相等的是________;周长不相等,面积相等的是________. 四、解答题 11.下面6个图形中,给面积最大的涂上红色,面积最小的涂上绿色. 12.比较下面各图形的大小,并说说你是怎么想的. 13.王大伯沿着围墙围了一块长5米,宽3米的空地养鸡. (1)这块空地的面积是多少平方米? (2)如果给这个空地围上篱笆,篱笆有多长? 14.小伟家用边长是5分米的方砖铺地,客厅用了96块方砖.小伟家客厅的面积是多少平方米? 参考答案 1.B 【解析】 【详解】 平方米是常用的面积单位,因此,20平方米是面积的计算结果. 2.B 【分析】 这道题中圆和正方形的周长没有说明具体是多少,要比较它们的面积不好比较,因此,可以把它们的周长假设成一个数,根据“a=c÷4和r=c÷2π”算出正方形的边长和圆的半径,再根据正方形的面积公式和圆的面积公式,算出它们的面积后去比较大小,最后得出答案.像这样没有具体数字而要求比较大小的题目,可以采用“假设法”,也就是举例子,放到具体的题目中去比较. 【详解】 假设圆的周长和正方形的周长是12.56厘米. 则正方形的边长a=c÷4═12.56÷4=3.14(厘米) 正方形的面积S=a2=3.14×3.14=9.8596(平方厘米) 圆的半径r=C÷2π=12.56÷(2×3.14)=2(厘米) 圆的面积S=πr2=3.14×22=12.56(平方厘米) 12.56>9.8596 则圆的面积大于正方形的面积. 故选B. 3.A 【解析】 【分析】 因为一个平行四边形框架拉成一个长方形,它的四条边的长度不变,进而根据周长的含义:围成平面图形一周的长,叫做平面图形的周长;可知周长不变;长方形被拉成平行四边形后,底的大小没变,而高变小了,根据平行四边形的面积等于底乘高,所以它的面积就变小了. 【详解】 因为一个平行四边形框架拉成一个长方形,它的四条边的长度不变, 所以周长不变; 长方形被拉成平行四边形后,底的大小没变,而高变小了, 所以它的面积就变小了. 故选A. 4.C 【解析】 【详解】 三角形ABC和三角形DBC等底等高,则二者的面积相等, 二者分别减去公共部分三角形BOC,则剩余的部分仍然相等, 即三角形①和三角形②的面积相等, 故选C. 5.C 【详解】 A的周长=长方形的长+长方形的宽+长方形两个端点间的曲线的长度,B的周长=长方形的长+长方形的宽+长方形两个端点间的曲线的长度;由图可知,A部分的面积大于B部分的面积。 故答案为:C. 6.╳ 【详解】 正方形边长增加1cm时,周长增加4cm;面积增加不确定 7.正确 【解析】 【分析】 根据题意,长方形的面积=长×宽,平行四边形的面积=底×高,可假设长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的一条斜边,那么长方形的宽一定大于平行四边形的高,所以长方形的面积大于平行四边形的面积.此题主要考查的是长方形的面积公式和平行四边形的面积公式的灵活应用. 【详解】 如图所示: 长方形的面积=长×宽,平行四边形的面积=底×高; 可假设长方形的长=平行四边形的底,长方形的宽=平行四边形的一条斜边,那么长方形的宽>平行四边形的高,所以长×宽>底×高,则长方形的面积>平行四边形的面积. 故答案

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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