新人教版三年级美术上册教案和教学反思11课《各式各样的鞋》.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE 3 / 5 新人教版三年级美术上册教案和教学反思11 课《各式各样的鞋》 【教材分析】 本课属于“综合.探索”领域，以“鞋”为主线进行联想和创作，因为鞋是人类文化的缩影，不同民族，不同的时 代，不同的身份，有许多风格迥异的鞋，虽是一双小小的鞋 却蕴涵了丰富的文化，又给人太多的启迪。选择鞋为探索内 容，贴近学生生活，让学生在生活中发现美、感受美、创造 美、培养学生热爱生活的情感。 【对象分析】 鞋是想象有源泉，千姿百态的鞋能激活创作的灵感。利 用多种材料，做一双自己喜欢的鞋，把它穿在脚上，摆在桌 上，挂在墙上，让自己做的鞋成为一件艺术品，一件装饰品， 从而激发学生无穷的学习兴趣。 【教学要点概述】 教学内容：《各种各样的鞋》教学对象：三年级学生 教学目标： 情感领域：培养学生发现美、表现美、欣赏美的能力。 认知领域：引导学生仔细品味鞋上的文化，了解鞋的历 史及鞋的造型特点，知道鞋与生活的密切关系。 操作领域：展开想象的翅膀，用自己喜欢的材料制作一 双心中的鞋。 教学重点：了解鞋的文背景，鞋的艺术特点，感受鞋的 装饰美。 教学难点： A、摆脱对原有形象的束缚，培养标新立异的创造精神。 B、根据鞋的特点巧妙的联想及制作，创新使用材料设 计制作，体现审美性和实用性。 教、学具准备：教学课件、鞋子实物，制作材料、鞋的 相关资料和图片。 教学方法：