2020-2021学年西师大版数学六年级下册3.1比例练习卷.docxVIP

2020-2021学年西师大版数学六年级下册3.1比例练习卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．x∶80＝2.4?? x＝ （??? ） A． B． C．1?? D．192 2．如果a×0.2＝b×0.75（a、b均不为0），那么下列比例中正确的是（　　） A．a：b＝0.2：0.75 B．a：0.2＝b：0.75 C．a：b＝0.75：0.2 3．用放大6倍的放大镜看15°的角，则看到这个角的度数（ ） A．不变 B．缩小6倍 C．扩大6倍 4．求未知数x． 14∶x＝4 x＝(?? ) A．16 B．0.2 C．114 D． 5．解比例 12:15= x=(?? ) A．110 B．8??? C．15 D．10 6．8:20与18:x成比例，则x为（???? ）． A．25 B．35 C．45 D．55 二、判断题 7．比值相等的两个比一定能组成一个比例。 （______） 8．任意两个比都可以写成一个比例。（______） 9．14：21=12：18（_____） 10．A、B、C、D均不为0，如果A∶B=C∶D，那么D∶C=B∶A．（______） 11．用2，3，2.5和1这四个数能组成比例．（_____） 三、填空题 12．解比例 258 x＝________ 13．如果8x=3y(x和y，都不等于0)，那么yx=( ) 14．求x的值． 1.2∶1.5=x∶1 x=________(填小数) 15．求未知数x，5︰x=8︰20，x=________(填小数) 16．x:12=0.5:1 x=________ 17．解比例，4.75：x=7.125:12,则x=________ 四、解答题 18．解比例?? （1）23:110= （2）0.75：0.5=x：240 （3）x：35=2： （4）3.8x= 19．3x= 20．求未知数 120:15=x:0.8 ? ? x÷34 21．如果x和y成正比例关系，当x=16时，y=0.8；当x=10时，y是多少？如果x和y成反比例关系，当x=16时，y=0.8；当x=10时，y是多少？ 22．解方程． （1）27：x=910 （2）0.6×3.5﹣2x=1.5． 参考答案 1．D 【解析】 【分析】 可以根据等式的性质，把两段同时乘80，这样就能求出未知数的值. 【详解】 x:80=2.4 解：x=2.4×80 x=192 故答案为D 2．C 【解析】 【分析】 本题由解比例的方法解答． 【详解】 比例式中，内项之积等于外项之积． 3．A 【解析】解：用放大6倍的放大镜看15°的角，则看到这个角的度数是15°； 分析：长5厘米宽3厘米的长方形的面积是5×3=15（平方厘米），根据图形放大与缩小的意义，按3：1放大后的长是5×3=15（厘米），宽是3×3=9（厘米），面积是15×9=135（平方厘米），放大后的面积与原图形的面积的比是135：15，将此比化简是9：1。 故选：A 4．D 【解析】 【分析】 根据比例的基本性质，先把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式，然后根据等式的性质求出未知数的值即可. 【详解】 14:x=4 解：45x=1 x=4÷4 x=5 故答案为：D 5．A 【解析】 【分析】 根据比例的基本性质，先把比例写成两个外项积等于两个内项积的形式，然后根据等式的性质求出未知数的值即可. 【详解】 12:15= 解：12x=15 x=120÷ x=110 故答案为：A 6．C 【解析】 【详解】 略 7．正确 【解析】 【分析】 表示两个比相等的式子叫做比例，由此判断即可。 【详解】 比值相等的两个比一定能组成一个比例。原题说法正确。 故答案为：正确。 8．× 【分析】 根据比例的定义进行判断，比例指的是两或多个比相等的式子。 【详解】 题中说任意两个比都可以写成一个比例，缺少了比例定义中相等的概念，如果两个比不相等则不能写成比例，故判断错误。 【点睛】 本题考查比例的定义。 9．正确 【解析】 【分析】 分别计算出两个比的比值，如果比值相等就能组成比例． 【详解】 14：21=， 12：18=， 所以14：21=12：18，原题正确． 故答案为正确． 10．√ 【解析】 【详解】 略 11．? 【解析】 【详解】 略 12．5 【解析】 【分析】 根据题意可知，已知比的前项和比值，求比的后项，用比的前项÷比值=比的后项，据此解答. 【详解】 258 解：x=258 x=5 故答案为：564 13．8 【解析】 【分析】 等式的性质（二）：等式的左右两边同时乘（或除以）同一个不为0的数，等式仍然成立。据此可