幼儿园大班科学教案《奇妙的彩虹》.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班科学教案《奇妙的彩虹》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过实现操作，探索彩虹形成的奥秘，通过观察彩虹这一自然现象，激发幼儿主动参与科学探索的兴趣，在感受彩虹美的过程中，培养幼儿热爱大自然的情感，快来看看幼儿园大班科学《奇妙的彩虹》教案吧。 　　活动目标： 　　1、通过观察彩虹这一自然现象，激发幼儿主动参与科学探索的兴趣。 　　2、通过实现操作，探索彩虹形成的奥秘。 　　3、在感受彩虹美的过程中，培养幼儿热爱大自然的情感。 　　4、激发幼儿对科学活动的兴趣。 　　5、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 　　活动准备： 　　1、录像机、录像带《奇妙的彩虹》。 　　2、在活动区中投放试验用具：三棱镜、自来水软管、小水杯、水盆、平面镜等若干。 　　3、活动前让幼儿通过看图书、问家长等多种途径收集有关彩虹的知识，并在活动区中投放有关彩虹的图片。 　　4、在晴朗有太阳的日子里进行活动。 　　活动过程： 　　一、通过让幼