幼儿园大班科学教案《神奇的盐水》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《大班科学教案《神奇的盐水》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 　　活动目标： 　　1、情感目标：对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 　　2、认知目标：大胆尝试了解盐溶于水中会增加水的浮力，水中盐越多，水的浮力越大，并能初步了解死海让人漂浮的成因。 　　3、能力目标：培养幼儿观察能力及动手操作能力。 　　4、愿意大胆尝试，并与同伴自己的心得。 　　5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 　　活动准备： 　　1、知识经验准备： 　　幼儿已有经验：知道有些物品在水中会浮于水面，有些物品会沉在水底的浅显知识 　　2、物质、材料准备： 　　水、葡萄若干、一次性水杯、一次性碗、盘子、糖、盐、味精、抹布、水桶、勺子、小物品若干(核桃、泡沫块、树叶等)、PPT、动画。 　　活动过程： 　　一、开始部分 　　1、谜语《水》 　　一种东西清又清，没有味道很透明。 　　大家每天都要喝，