幼儿园大班科学教案《明亮的玻璃》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班科学教案《明亮的玻璃》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿体验找朋友的乐趣，了解一些动物之间相互依存的共生现象，在活动中，让幼儿体验成功的喜悦，快来看看幼儿园大班科学《明亮的玻璃》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1.了解一些动物之间相互依存的共生现象。 　　2.体验找朋友的乐趣。 　　3.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 　　4.让幼儿学会初步的记录方法。 　　活动准备： 　　1、动画片《犀牛与犀牛鸟》； 　　2、《好朋友》； 　　3、共生动物卡片若干； 　　4、《找朋友》音乐。 　　活动过程： 　　一、观看动画片《犀牛和犀牛鸟》： 　　1、播放动画片《犀牛和犀牛鸟》，教师讲述故事。 　　2、重点理解：犀牛和犀牛鸟是怎样互相帮助成为好朋友的。 　　3、犀牛鸟帮助犀牛吃掉了身上的虫子，犀牛就不痒痒了。犀牛身上的虫子是犀牛鸟喜欢吃的食物，犀牛鸟就不会饿了。就这样他们相互帮助成为了好朋友。 　　二、观看课件