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三 味 书 屋 这是鲁迅当初上学时的座位 　　三味书屋就位于鲁迅祖居地对面，隔着一条小街。 关于“三味书屋”： 三味书屋是绍兴城内新台门寿怀鉴先生寓所内的一间房子，用为书塾。“三味书屋” 中的“三味”是“读经味如稻粱，读史味入肴馍，读诸子百家味如醯醢（xī hǎi醯是醋，醢是酱；调料。）书屋柱之上还有一幅对联：至乐无声惟孝悌，太羹有味是诗书。 从百草园到三味书屋 鲁迅 鲁迅（1881—1936），本名周树人，浙江省绍兴市人，伟大的文学家、思想家、革命家。著作有杂文、小说、散文、诗歌等，收在《鲁迅全集》里。本文写于1926年，是一篇回忆童年生活的散文，收在《朝花夕拾》。　　百草园，绍兴城内鲁迅家房屋后面的园子。三味书屋，在鲁迅家附近，鲁迅小时候（12岁到17岁）在这里读书。 《朝花夕拾》 是一部回忆性散文集，共搜集了10篇文章，大部分多是作者回忆自己童年、少年时代生活的。 《从百草园到三味书屋》写于1926年，写作文章时鲁迅已经45岁。 这部散文集题名为《朝花夕拾》，意思是早上的花到晚上才拾取，晚年了，回忆起少年时代的事。 正音 záo qí shèn líng cuán shān? shuài suǐ shāi mì bǐ jì? shòu shú yuān dòu jué? ǎo tì tǎng pǒ kuī xiù xī bó tuì dǐng hǎn? máo rú? 确凿 菜畦 桑葚 油蛉 斑蝥 ?攒 珊瑚 蟋蟀 脑髓 人迹罕至 竹筛 觅食 秕谷 ?系 传授 ? 书塾 渊博 宿儒 蝉蜕 人声鼎沸 窦 厥土 拗 倜傥 金叵罗 盔甲? 绣像 锡箔 揣摩标题的含义，从题目中，我们可以看出文章讲了什么？ “百草园”“三味书屋”点明全文记叙的两个地方。 “从……到……”表明文章是按“百草园”在前、“三味书屋”在后的时间和空间顺序来写的。 速读课文，思考问题： 2、按“百草园”在前、“三味书屋”在后的时间和空间顺序，将课文分成哪两部分？ 全文分成两部分： 第一部分（1~9）记叙在百草园的生活； 第二部分（10~24）记叙在三味书屋的生活。 鲁迅儿时最喜欢的地方是哪里？ 2、不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 两个“不必说”，是为了突出下面“单是”的内容而存在的。“单是”就己趣味无穷，那么园中的佳趣比比皆是。 本段描写了百草园春、夏、秋三季的景色。 字里行间透露出“我”好奇而逗乐的心理，写出了孩子童真的一面。 从形、色、味三个方面，表达了对覆盆子的喜爱。 3.第二段作者写百草园都写了哪些景物？ 菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹、鸣蝉、黄蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌藤和木莲藤、覆盆子等14种景物。   碧绿的菜畦 光滑的石井栏 （紫红的桑椹……） 皂荚树 桑 葚 高大的皂荚树 黄 蜂 斑蝥 覆盆子 何首乌 木莲藤 4、按什么顺序写的？这段描写表达作者怎样的感情？ 采取由整体到局部、由远及近、由高到低、从静到动、春夏秋的顺序描写； 表达作者对百草园的喜爱之情。 百草园的自然景物和乐趣 菜畦 石井栏 皂荚树 桑椹 鸣蝉 黄蜂 叫天子 静态 动态 低 高 ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙