人教版数学九年级上册专项七 解答题难题突破-课件.pptVIP

人教版数学九年级上册专项七 解答题难题突破-课件.ppt

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第二部分 中考题型专项突破;;2. 如图K2-7-2,在△ABC中,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,连接DE. (1)如图①,若AD=3,AB=BC=5,求ED的长; (2)如图②,若∠ABC=45°,求证:CE+EF= ED; (3)如图③,若∠ABC=45°,现将△ADC沿AC边翻折得到△AGC,连接EG,DG. 猜想线段AE,DG,BE之间的数量关系,写出关系式,并证明你的结论. ;(3)如答图2-7-26, 过点D作DN⊥ED交BE于点N. 与(2)同理易证△AED≌△BND, ∴ED=ND,BN=AE. ∴∠DEB=45°. ∵BE⊥AC,∴∠CED=∠BED=45°. ∴∠CEG=∠CED=45°. ∴∠DEG=90°,△DEG为等腰直角三角形. ∴∠DEG=∠EDN=90°. ∴EG∥DN. 又∠EDG=∠BED=45°,∴DG∥BE. ∴四边形DGEN为平行四边形. ∴DG=EN. ∵BE=BN+EN,∴BE=AE+DG.;3. 如图K2-7-3,在Rt△ABC中,∠A=90°,AC=AB=4,D,E分别是边AB,AC的中点,若等腰Rt△ADE绕点A逆时针旋转,得到等腰Rt△AD1E1, 设旋转角为α(0<α≤180°),记直 线BD1与CE1的交点为P. (1)如图①,当α=90°时,线段BD1的长等于_____,线段CE1的长等于_____;(直接填写结果) (2)如图②,当α=135°时,求证:BD1=CE1,且BD1⊥CE1; (3)求点P到AB所在直线的距离的最大值.;(2)证明:当α=135°时,如图K2-7-3②, ∵Rt△AD1E1是由Rt△ADE绕点A逆时针旋转135° 得到,∴AD1=AE1,∠D1AB=∠E1AC=135°. 在△D1AB和△E1AC中, ∴△D1AB≌△E1AC(SAS). ∴BD1=CE1,∠D1BA=∠E1CA. 记直线BD1与AC交于点F, ∴∠BFA=∠CFP.∴∠CPF=∠FAB=90°.∴BD1⊥CE1.;(3)解:如答图2-7-27,作PG⊥AB, 交AB所在直线于点G. ∵由已知条件可知D1,E1在以A为圆心, AD为半径的圆上, 当BD1所在直线与⊙A相切时,直线BD1与CE1的交点P到直线AB的距离最大, 此时四边形AD1PE1是正方形,PD1=2, 则BD1= . 故∠ABP=30°,PB=2+ . ∴点P到AB所在直线的距离的最大值为PG=1+ ;4. 如图K2-7-4,在平面直角坐标 系中,O为原点,点A(-2,0), 点B(0,2),点E,点F分别为 OA,OB的中点. 若正方形OEDF 绕点O顺时针旋转,得正方形OE′D′F′,记旋转角为α. (1)如图①,当α=90°时,求AE′,BF′的长; (2)如图②,当α=135°时,求证AE′=BF′,且AE′⊥BF′; (3)若直线AE′与直线BF′相交于点P,求点P的纵坐标的最大值(直接写出结果即可). ;(2)如答图2-7-28,设AE′分别与BO,BF′交于点C,P,当α=135°时, ∵正方形OE′D′F′是由正方形OEDF绕点O顺时针旋转135°所得,∴∠AOE′=∠BOF′=135°. 在△AOE′和△BOF′中, ∴△AOE′≌△BOF′(SAS). ∴AE′=BF′,且∠OAE′=∠OBF′. ∵∠ACB=∠CAO+∠AOC=∠CBP+∠CPB,∠CAO=∠CBP, ∴∠CPB=∠AOC=90°. ∴AE′⊥BF′. ;5. 【问题提出】 旋转是图形的一种变换方式,利用旋转来解决几何问题往往可以使解题过程更简单,起到事半功倍的效果. 【初步思考】 (1)如图K2-7-5①,点P是等边△ABC内部一点,且∠APC=150°,PA=3,PC=4.求PB的长. 小敏在解答此题时,利用了“旋转法”进行证明,她的方法如下: 如图K2-7-5②,将△APC绕点A按顺时针方向旋转60°后得到△ADB,连接DP. (请你在下面的空白处完成小敏的证明过程.);【推广运用】 (2)如图K2-7-5③,在△ABC中,∠BAC=60°,AB=2AC,点P是△ABC内部一点,且∠APC=120°,PA= ,PB=5.求PC的长. ;6. 如图K2-7-6,在矩形纸片ABCD中, AB=4,AD=12,将矩形纸片折叠, 使点C落在AD边上的点M处,折痕 为PE,此时PD=3. (1)求MP的值; (2)在AB边上有一个动点F,且不与点A,B重合.当AF等于多少时,△MEF的周长最小? (3)若点G,Q是AB边上的两个动点,且不与点A,B重合,GQ=2.当四边形MEQG的周长最小时,求最小周长值.

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