plc课程设计心得体会 plc .docx

PAGE PAGE 1 plc课程设计心得体会 - plc Y/△降压启动，刚接触课题时并不知道具体怎么操作，也不懂得plc在此电路中有什么作用。经过同组成员的争辩，画出电气图及PLC外部接线图时便都晓得了。在接线的过程中，主电路相当的顺当，而PLC的连接尤其是加入小的中间继电器，使电路变的有点简单。老师的讲解，自己的琢磨，PLC代替把握电路连到主电路中，PLC没输出。在同学的挂念下才知画的外部接线是常开，实际用的是常闭，所以在接线时我们应当用常开实现，但却接了常闭因此PLC没输出。一开头设计一切改好之后，电动机没动作。当时真是干焦急，在老师的挂念下，缘由来自小中间继电器的常开接错了。重新改过之后电动机KM无动作，一点点找过之后，确定是连接KM的中间继电器接触不良。几次动作之后，电动机最终转了，真是一波几折，成功之后的喜悦可想而知。虽然扩展部分没法动手操作，但大致的老师已经审核认可。接下来所做PLC的设计，让我进一步对PLC的应用及功能做了了解，对GX软件梯形图的应用也变的娴熟。自动门的设计主要考虑到当开门和关门时有人突然来到，从而实现自动检测自动开门关门的把握。在设计的过程中，遇到了很多问题，T0时间范围内有人来，T0不重新计时，关门的过程中有人来却不开门，这些在经过一次次测试、认真思考和争辩的过程中得到了解答。总之一周的课设，让我觉得很累，但从中收获了很多，最终的成功让我觉得累也是值得的。在此，感谢同学们的挂念以及老师在此次试验中的指导。通过本次设计，让我很好的熬炼了理论联系实际，与具体项目、课题相结合开发、设计产品的力量。既让我们懂得了怎样把理论应用于实际，又让我们懂得了在实践中遇到的问题怎样用理论去解决。通过这次设计实践。我学会了PLC的基本编程方法，对PLC的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。在对理论的运用中，提高了我们的工程素养，在没有做实践设计以前，我们对知道的撑握都是思想上的，对一些细节不加重视，当我们把自己想出来的程序与到PLC中的时候，问题消灭了，不是不能运行，就是运行的结果和要求的结果不相符合。能过解决一个个在调试中消灭的问题，我们对PLC 的理解得到加强，看到了实践与理论的差距。 通过合作，我们的合作意识得到加强。合作力量得到提高。上高校后，很多同学都没有过深化的沟通，在设计的过程中，我们用了分工与合作的方式，每个人互责否定的部分，同时在否定的阶段共同争辩，以解决分工中个人不能解决的问题，在沟通中大家乐观发言，和提出看法，同时我们还向别的同学请教。在此过程中，每个人都想自己的方案得到实现，乐观向同学说明自己的想法。能过比较选出最好的方案。在这过程也提高了我们的表过力量。在本次设计中，我们还需要大量的以前没有学到过的学问，于是图书馆和INTERNET成了我们很好的助手。在查阅资料的过程中，我们要推断优劣、取舍相关学问，不知不觉中我们查阅资料的力量也得到了很好的熬炼。我们学习的学问是有限的，在以后的工作中我们确定会遇到很多未知的领域，这方面的力量便会使我们受益非浅。在设计过程中，总是遇到这样或那样的问题。有时发觉一个问题的时候，需要做大量的工作，花大量的时间才能解决。自然而然，我的急躁便在其中建立起来了。为以后的工作积累了阅历，增加了信念。