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- 2022-06-27 发布于浙江
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;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;油菜花开了;;;想一想,找一找;各种各样的花;154;155;156;观察花;158;159;由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成,这样的花叫做完全花,缺少其中的一部分或几部分,这样的花叫做不完全花。;;花、果实和种子;用手指轻触柱头,我们会发现什么感觉?柱上会有粘液,在花产种子的过程中有什么重要的作用呢;油菜花的果实和种子;把种子散播到远处;166;果荚类植物的果实成熟后干燥而坚硬的
果皮在阳光的烘烤下,会自动爆裂,或
稍有外力,也会爆裂。;动物传播:粘附在物体皮毛上的特殊结构,如
钩刺;蒺藜(jili);动物传播:苍耳、蒺藜(jili)、鬼针草;风传播:长出形状如翅膀或羽毛状的附属物,或一
些细小的种子,乘风飞行。;蒲公英;;种子的萌发;浸泡的种子;种子的内部构造;发芽的蚕豆;动物的卵;观察鸡蛋;鸡蛋的构造;它主要有两个作用。当蛋被孵化的时候,还没有出壳的小鸡要呼吸空气。小鸡呼吸的就是气室里的空气。在蛋壳上约有7 000多个肉眼看不见的小孔,大多分布在气室附近,外面的空气通过小孔能进入鸡蛋壳内,并贮存在气室里,供未出壳的小鸡呼吸。 另外,在外界温度的影响下,蛋液的体积会出现热胀冷缩的现象。有了这个气室,蛋液的体积增大时,蛋壳就不会被胀破了。;青蛙卵的孵化;小鸡的孵化;小鸡孵化的过程需要哪些条件?;很多都是以产卵的的方式来繁殖后代的。
动物很多的活动都是在为繁殖做准备。;动物的繁殖活动;哺乳动物的诞生;四年级下册 科学 第三单元 食物;1.一天的食物;;一天的食物;
1、肉包子这种食物记作肉和面粉两种食物。
2、“炒三丝”算几种食物?还有“八宝粥”算几种食物?
3、吃过的零食也应该记录下来。
4、我还喝过好几杯水呢。
;注意:
1、在记录时,我们按早餐、中餐、晚餐的顺序回忆一天中吃过的食物。
2、把每种食物的名称写在卡片上,每张卡片只记录一种食物。
3、重复吃的食物要分多次记录。
4、小组人员运用不同颜色的笔记录。记录时一定要事实求??。
5、在汇总表格的时候,每小组内可以分工合作,每人汇总一种,重复的只要一种就可以了 。; 一天的食物
四年级 班 第 小组 人员: ___ ;; 可以按照生食、熟食来分,也可以按植物类食物、动物类食物来分,也可以按照主食、副食来分等等。;给食物分类:;;素 食;;;考考你:对的打√,错的打 ×。; 根据自己的生活经验进行分类,并说出理由。;今天你吃了什么?;2.食物中的营养;水;; 脂肪俗称油脂,按来源可分动物和植物两类。脂肪是人体的重要组成部分,又是含热量最高的营养物质。是人体能量的主要来源,它提供的热量较相同质量的蛋白质和糖类多一倍。人体所需总能量的10% — 40%是脂肪提供的。;;糖类; 维生素有调节身体机能的作用,维生素和酶类一起参与机体的新陈代谢,能使机体的机能得到有效调节。它们的种类非常多。人体每日对维生素需要甚微,但如果缺乏就会因其特殊的疾病,如缺少维生素A会引发夜盲症。;; 矿物质有调节身体机能的作用,如氧气转运,肌肉收缩,神经系统完整性等。也是身体组织和骨骼生长所必需的。主要矿物质及其缺乏症:
钙?佝偻病 磷?骨痛 铁?贫血 碘?甲状腺肿 锌?味觉障碍 ;水;水;含丰富蛋白质的食物:;含丰富糖类的食物:;含丰富脂肪的食物:;含丰富维生素和矿物质的食物:;想一想;;; 在白纸上挤压、滑动花生米,观察现象?
;;把毛发在火上烧有什么气味?;稻米的营养成分列表;我知道检验食物中营养成分的方法;
小组成员分工合作,填写好实验汇报单,并汇报实验结果。
;温馨提示;;我们在平时饮食中应注意:;食物主要含有;我知道检验食物中营养成分的方法;3.营养要均衡;235;236;;238;239;240;;242;蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水;244;五谷杂粮类
水果蔬菜类
肉类和蛋类
奶类和豆类
油脂类;食物宝塔;要求:
1、仔细观察食物宝塔的结构,看清每一层面积的大小及位置。
2、每一层只填写一种食物。
3、根据自己平时的饮食习惯认真填写。
;均
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