人教版小学数学复式折线统计图课件-课件.pptVIP

人教版小学数学复式折线统计图课件-课件.ppt

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复式折线统计图 第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况如下表 要清楚的看出中国金牌数量变化情况,要制作成 什么样的统计图? 第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况如下。 请比较两国获得金牌数量的变化情况。 怎样才能更方便地比较呢? 可以把两个统计图合并成一个! 请你在下图中画出韩国获得金牌的折线图。 届数 9 10 11 12 13 14 韩国(枚数) 28 93 54 63 65 96 ● ● ● ● ● ● 第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况统计图 ——中国 ——韩国 28 93 54 63 65 96 上面画好的是复式折线统计图,它与单式折线统计图 有什么不同? (1)中国和韩国分别在哪一届亚运会上获得的金牌数量最多? (2)哪一届亚运会两国金牌数量相差最少? (3)根据统计图,简单分析两国在历届亚运会上的表现。 (4)你还能提出什么数学问题? (1)中国和韩国分别在哪一届亚运会上获得的金牌 数量最多? 答:中国在第11届亚运会上获得183枚金牌。 韩国在第14届亚运会上获得96枚金牌。 (2)哪一届亚运会两国金牌数量相差最少? 答:第10届亚运会上两国金牌数量的两点之间的距离最小, 在这一届亚运会上两国亚运会金牌数量相差最少,是1枚。 (3)根据统计图,简单分析两国在历届亚运会上的表现。 答:从统计图上看,中国从第9届到第11届金牌数呈上升趋 势,从第11届到第13届呈下降趋势,从13届到14又呈上升趋势, 总体来看,获得金牌的数量还是呈上升趋势。 韩国从第9届到第10届呈上升趋势,从第10届到第11届呈下 降趋势,从第11届到14届逐步呈上升趋势。 中国历届金牌数都比韩国多。 (4)你还能提出什么数学问题? 李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛,提前10天进行训练,每天测试成绩如下(单位:次)。 根据下面的统计图,回答问题 (4)你还能发现什么? (2)李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势?谁的进步幅度大? (3)你能预测两个人的比赛成绩吗? (1)李欣和刘云第1天的成绩相差多少?第10天呢? (1)李欣和刘云第1天的成绩相差多少?第10天呢? 答:第1天相差1次,第10天相差2次。 (2)李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势?谁的进步幅度大? 答:李欣和刘云跳绳的成绩都呈逐步上升的趋势,但 上升的情况不同。李欣是稳步上升,刘云忽高忽底。李欣 进步幅度比较大。 (3)你能预测两个人的比赛成绩吗? (4)你还能发现什么? 答:李欣最后四天的成绩呈上升趋势并且比刘云好,由 此可以预测李欣的比赛成绩可能会超过刘云。 根据下面的统计图,回答问题 甲乙两地月气温见如下统计图。 (1)根据统计图,你能判断一年气温变化的趋势吗? 答:甲地从1月到7月,气温逐步上升;从7月到12月,气温逐步下降。 乙地从1月到7月,气温逐步上升;从7月到12月,气温逐步下降。 甲乙两地月气温见如下统计图。 (2)有一种树莓的生长期为5个月,最适宜的生长温度 为7~10℃之间,这种植物适合在哪个地方种植? 答:根据甲乙两地的气候特点,选择乙地比较适合树莓 的生长。 甲乙两地月气温见如下统计图。 (3)小明住在甲地,他们一家要在“五一”黄金周去乙地旅游,你认为应该做哪些准备? 答:“五一”黄金周时,由甲地去乙地旅游,应准备 一些厚一点的衣物。 小组讨论:下面两组数据分别用条形统计图还是折线统计图表示更合适? (1)五年级同学“五一”度假方式统计如下。 (2)民主路小学学生“五一”参加旅游人数统计如下。 我们,还在路上…… You made my day! 一个人所受的教育超过了自己的智力, 这样的人才有学问。

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