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2、3、4的乘法口诀
人教版二年级上册第四单元第三课
激趣导入
1.填空。
3
3+3=( )×( )
4+4+4=( )×( )
2+2=( )×( )
2
4
3
2
2
2.对口令:5的乘法口诀。
探究新知
一副乒乓球拍有几个?
1×2=2
2×1=2
一二得二
探究新知
两副乒乓球拍一共有多少个?
二二得四
2×2=4
探究新知
一共有多少个气球?
3×1=3
1×3=3
一三得三
探究新知
一共有多少个气球?
3×2=6
2×3=6
二三得六
探究新知
一共有多少个气球?
3×3=9
三三得九
做一做
看图列算式。
3×2=6
二三得六
2×2=4
二二得四
探究新知
1×4=4
一四得四
4×1=4
2×4=8
4×2=8
二四得八
探究新知
3×4=12
三四十二
4×3=12
4×4=16
四四十六
4
+4
+4
+4
8
12
16
探究新知
1×1=( )
一一得一
1
做一做
4×2=8
二四得八
4×3=12
看图列算式。
三四十二
课堂练习
( )四十二
二四( )
二( )得六
三
三
得八
3×4=12
4×3=12
2×4=8
4×2=8
2×3=6
3×2=6
课堂练习
口诀:( )
3
2
6
二三得六
拓展活动
5+5+5+5
5×2
四四十六
5×1
2+2+2+2+2
4+4+4+4
二五一十
4×4
三、连一连,找朋友。
5+5+5+5 5×2 四四十六
4+4+4+4 5×1 二五一十
2+2+2+2+2 4×4 一五得五
3+3 4×5 四五二十
1+1+1+1+1 2×3 二三得六
一五得五
3+3
4×5
四五二十
1+1+1+1+1
2×3
二三得六
拓展活动
3×2=6
2×1=2
口诀:一二得二
2×2=4
口诀:二二得四
2×3=6
1×2=2
口诀:二三得六
2×4=8
4×2=8
口诀:二四得八
2×5=10
5×2=10
口诀:二五一十
1个2
2个2
3个2
4个2
5个2
课堂练习
4×2=8(岁)
8+3=11(岁)
答:强强今年11岁。
课堂总结
1. 编写2、3、4的乘法口诀。
3. 利用2、3、4的乘法口诀解决问题。
2. 乘法口诀中先说较小数。
作业布置
2、3、4的乘法口诀
一三得三
一二得二
二二得四
二三得六
三三得九
一四得四
二四得八
三四十二
四四十六
一一得一
我们,还在路上……
You made my day!
一个人所受的教育超过了自己的智力,
这样的人才有学问。
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