人教版小学数学第三课 解比例-课件.pptxVIP

人教版小学数学第三课 解比例-课件.pptx

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解比例 人教版六年级下册第四单元第二节第一课 激趣导入 知识大比拼: 15∶3=(  )∶(  ) 2∶3=(  )÷(  ) 0.2=(   )∶2=(  )÷6 5 1 2 3 0.4 1.2 填空。 激趣导入 知识大比拼: 根据比例的基本性质,把下列各比改写为乘法等式。 3:8=15:40 3×40=8×15   9×0.8=1.6×4.5 x:4=1:2 x×2=4×1 求比例中的未知项,叫做解比例。 法国巴黎的埃菲尔铁塔高度约320 m。北京的世界公园里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1∶10。这座模型高多少米? 解:设这座模型的高度是x米。 x : 320 = 1 : 10 10x = 320×1 x = x =32 答:这座模型高32米。 解、设 列出比例式 比例的基本性质 解比例 写出答语 中国第一辆月球车“玉兔号”(模型)1∶8珍藏版,车长30 cm,车宽18.2 cm,车高21 cm。你能求出“玉兔号”月球车的实际长、宽、高各是多少吗? 解:设“玉兔号”月球车的实际长、宽、高分别是 x cm,y cm,z cm。 长:30∶x=1∶8  x=240 240 cm=2.4 m 宽:18.2∶y=1∶8  y=145.6  145.6 cm=1.456 m 高: 21∶z=1∶8  z=168  168 cm=1.68 m 答:玉兔号”月球车的实际长是2.4 m,宽是1.456 m,高是1.68 m。 1.5 6 2.4 3.75 解比例。 解比例。 ①根据问题设x; ②根据比例的意义列出比例式; ③根据比例的基本性质把比例式转化为方程; ④解方程。 ⑤写出答语。 1.解比例。 2.餐馆给餐具消毒,要用100mL消毒液配成消毒水,如果消毒液 与水的比是1:150,应加入水多少毫升? 100: x=1:150 解:设应加入水x mL。 x=100×150 x=15000 答:应加入水15000 mL。 3.汽车厂按1:20的比例生产了一批汽车模型。 (1)轿车模型长24.3 cm,轿车的实际长度是多少? 解:设轿车的实际长度是x cm。 24.3∶x=1∶20 x=486  486 cm=4.86 m 答:轿车的实际长度是4.86米。 3.汽车厂按1:20的比例生产了一批汽车模型。 (2)公共汽车长11.76 cm,模型车的长度是多少? 解:设模型车的长度是y m。 y∶11.76=1∶20  y=0.588  0.588 m=58.8 cm 答:模型车的长度是58.8 cm。 4.博物馆展出了一个高为19.6 cm的秦代将军俑模型,它的高度 与实际高度的比是1:10。这个将军俑的实际高度是多少? 解:设将军俑的实际高度是x cm。 19.6∶x=1∶10 解得x=196 答:将军俑的实际高度是196 cm。 拓展提高 1.5:4=12:32,如果第一个比的前项加上2.5,那么第二个比的后项要减去几,这个比例仍然成立? 1.5+2.5=4 4×12÷4=12 32-12=20 答:第二个比的后项要减去20,这个比例仍然成立。 课堂总结 作业布置 解 比 例 求比例中的未知项叫做解比例。 用比例解决问题:设、列、改、解、答。 我们,还在路上…… You made my day! 一个人所受的教育超过了自己的智力, 这样的人才有学问。

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