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放学之后的初一优秀作文3篇 放学之后的初一优秀作文1 今天上午放学，送学生走出校门，刘政翔又跟往常一样跟着我返回到了学校。由于早上我没吃早饭，一想到他又要像往常一样和我聊天了，我就急忙拉住他说：“放学了，快回家吧！老师也等着去吃饭呢。”被我这么一催促，刘政翔有点不好意思，站在那里低着头说：“老师，我有一个盒子，只有两把钥匙，一把我自己拿着，一把可以给你吗？”我一听，原来孩子是想和我分享自己的秘密，连忙停下脚步蹲下身子说：“当然可以啊！把钥匙给我吧！”这时，他抬起头说：“好的，下午我给你带过来！”说完，高兴的离开了。望着他远去的身影，我的脑海中浮现出第一次和他聊天的场景。 那天，放学送完学生走出校门，刘政翔叫着我问：“孟老师，你知道巴菲特吗？”我一听，十分吃惊，“你还知道股神巴菲特呢？这么厉害！你还读过什么书？”被我这么一夸，他显得很兴奋：“我读过很多书，现在正在读中国四大名著呢！”“你读的是儿童版本还是原著？”就这样我们两个一直聊，一直聊不知不觉从学校门口走到了教学楼前。马上要上楼了，我才反应过来说，：“呀，你怎么跟着我又回来了？快回家吃饭吧！”他才恋恋不舍的倒着往学校门口的方向走去，边走边喊着说：“老师，我家里有高尔基的《童年》，我觉得很好看，给你带过来看看吧！”我微笑着看着他，点点头。正当我准备拐弯上楼，突然从远处听到有人在叫我，我转过身子去看，发现刘政翔站在学校门口，他一边挥着手，一边喊着：“孟老师，再见！下午我就把书带来！”我的心中一阵暖流涌进，也向他挥着手再见，激动的情绪，使我不能言语。 这一刻，或许只有做教师的人才能体会，一个学生对老师纯真的爱，这种爱既有父母之间的依赖，又有朋友之间的默契，这种特殊的爱，滋润着做教师的我。 又要放学了，我要等着刘政翔告诉我：“老师，你知道我的盒子里装的是什么吗？” 放学之后的初一优秀作文2 周四下午放学后，我们像往常一样留在教室里过关。 起初教室里是安静的，同学们一个聚精会神的写着题，给组长讲题也是低声的讲。 不过，当老师交代了组长几句认真过关，提着包，前脚刚踏出教室时，有些不安分的同学就燥了起来，像刚刚被主人放出笼子的鸟儿一样，笔往桌上一放，便扭过头前后左右叽叽喳喳的唠嗑起闲话来了。这可把值日班长气的不轻，只见班长三步并作两步的跳上讲台，拿起黑板擦，狠狠的在桌上拍了几下，这才震住了那几个捣乱的同学，于是，教室里又恢复了安静。就这样，时间一分一秒的过去，不知不觉中，天色渐渐黑了下来。 正在这时，一个刚刚去厕所回来的同学慌慌张张地跑进班，对我们说，有几个学校里的值班老师在查谁还没有离校。听了这话，组长们也不在像平时那样神气了，露出一脸的慌张，赶紧收拾书包，离开学校，至于过关的事自然是抛到脑门后了。几个收书包快的，都已经走了，教室里还留下我们几个还没来得及收东西走的人，正在手忙脚乱的慌里慌张的收着书包。 突然，我听到了一阵脚步声！难道来检查的人已经来了？ “站住！”突然，一声怒吼从门口传来，我一看门口，几个老师正凶神恶煞的站在教室门口，喊住了那个欲要往教室外跑的人，然后开始盘问他。不！是盘问我们，盘问我们这些还留在教室里的人。老师让我们在教室后面站成一排，然后拍了一张照片，就开始问我们为什么还在教室里过关，为什么广播通知了还不回家。。经过一番盘问后，老师总算放我们回家了。 下楼之后，天已经彻底黑了，正是暮春世界，丝丝凉意袭来，吹动着校园里的花草树木。我不由地缩紧脖子，加快了步伐。 放学之后的初一优秀作文3 这是平常得不能再平常的一天，同学们正千篇一律地坐在教室里抄回、加星、看书、等待放学。突然，广播里传来一曲《回家》，这表示我们可以收拾书包排队放学了。 教室里原本沉重的气氛活跃起来，同学们一个个从座位上跳起来，兴奋地大声交流着。我们飞速整理好书包。不一会，六年级的学生都陆续到达了北校门。在大叫一声“老师再见后，我们便一哄而散，快速组成三个、五个的小群体，浩浩荡荡地向西面走去。当然，也有一些同学脱离大部队向东面走去。而我，则和好友小陈、郁氏兄弟、老张、赵嘎一起优哉游哉地一边聊着流行的游戏和小说，一边往西面逛去。 我们走得很磨蹭，当我们逛到这条小路的三分之二处，早已聚着一群人，我们六人闲来无事，抱着打酱油的心态挤进一看。呵！不出所料，果然是X学习班在推销课程。只听一位身穿培训班校服的叔叔在喊：瞧一瞧，看一看，走过路过不要错过，X学习班在这儿搞活动，每人可以答三道脑筋急转弯，答中就有礼物，一人一份，一人一份！ 我们还只是孩子，受不了娱乐和奖品的双重诱惑，纷纷接受挑战。我、小陈和郁氏兄弟都是魔方高手，手快脑子也快，区区几道脑筋急转弯更不在话下。所有题目