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  • 2022-06-28 发布于江西
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学校期末考试质量分析 学校期末考试质量分析 2013-2014 学年度圆满结束,7 月 1 日上午中心校下发期 末各校综合排序、班级成绩具体数据至群共享。成绩是学生、老 师、家长最关心的话题,是一位老师工作成效最硬性的部分,是 一学年工作努力程度的直接呈现,我于第一时间下载查看,梳理 分析如下: 本次测试我校取得三个第一名,分别为三年级英语、五年 级英语、六年级数学;三个第二名,分别为四年级英语、五年级 语文、五年级数学;一个第三名,为六年级英语,学校综合排序 第二,完成了我和校长既定目标,达到了稳中有升。成绩的取得 与老师们平时的付出是分不开的,很长一段时间,我们都为老师 们的工作热情所鼓舞!我校 11 名教职工,3 名教师怀有身孕,但 无一人请假;郑宝福老师 54 岁,身患多种疾病,长年耳鸣,硬 是与新老师一起培养学生良好习惯,取得了中上游的成绩;董志 丹老师不负众望,将基础很差的三四年级英语成绩抬至第一、二 名;赵金友校长日理万机,仍非常注重学生兴趣与习惯,取得第 一名,且将平均分升至 90 多分……感想如下: 1、我觉得,我们收获最多的是信心,我们感觉不是一个 人在战斗。去年开学,人员的调动一度使老师们情绪低落,加之 优异的班级学

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