人教版五年级数学下册《通分》同步练习（含答案）.docxVIP

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2022-06-30 发布于重庆
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通分课堂练习一、填一填。 1.要比较和这两个分数的大小，可以把它们化成( )的两个分数。用分母6和7的最小公倍数( )做公分母。把几个分母不相同的分数。分别化成和原来分数相等并且( )相同的分数的过程是( )。 2.一个分数通分后,它的大小( )(填“会”或“不会)发生变化;不同的分数通分后,就变成了分数单位( )的分数。二、先通分.再比较分数的大小。三、解决问题.我能行! 1.王叔叔的水果店有3种质量相同的水果，今天的销售情况如下: 卖出卖出卖出请你给王叔叔建议一下,应该多进哪种水果? 2.在森林运动会上,小鹿、小羊和小兔进行长跑比赛。跑完全程,小鹿用了时,小羊用了时,小兔用了时，请你给三只小动物排名次。 3.花圃有一些花,玫瑰和康乃馨至少各有多少株? 答案：一、分母相同 42 分母通分不会相同二、三、 2，5，6的最小公倍数是30。答:卖出的苹果最多,所以王叔叔应该多进苹果。答:小免第一名，小鹿第二名，小羊第三名 5和7的最小公倍数是35, 答:玫瑰花至少有21株，康乃馨至少有10株。