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部编版五年级下册道德与法治《读懂彼此的心》练习题(含答案).docxVIP

部编版五年级下册道德与法治《读懂彼此的心》练习题(含答案).docx

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1读懂彼此的心 课后作业(二) 班级:______ 姓名:______ 成绩:______ 【夯实基础】 一、填一填。 1.在成长的过程中,我们希望 能作决定,有时会把家人的 看作是 ,甚至明知他们讲的话有道理,还故意与他们作对。 2.在长辈眼里,我们缺乏 和 ,永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑,觉得我们不服 ,不懂事,经常怀念我们小时候的乖样子。我们需要了解长辈的想法。 3.主动与家人交流,能增进 与 。我们可以与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的 和 。写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。 【能力提升】 二、选择题。 1. 面对家庭矛盾和冲突,我们正确的态度是( ) A.漠视家庭矛盾的存在 B.掩饰家庭矛盾的存在 C.承认并认真对待矛盾 2. 下列不属于我们主动与家人交流的好方式的是( ) A.请朋友代传 B.写信 C.打电话 D.留便条 3.“上网”“包办”“玩伴少、学习压力大”……现在的孩子呈现出与“80后”“90后”不一样的成长新烦恼。但与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”。针对上述情况,孩子和家长之间应( ) A.各执己见,互不相让 B.顺其自然,各行其是 C.相互理解,积极沟通 4.有一种冷叫“爸妈觉得你冷”,有一种饿叫“爸妈觉得你饿”。下列与父母相处的方式不恰当的是( )。 A.会拒绝妈妈要我穿秋裤的建议,说妈妈不懂时尚 B.经常和父母分享自己的心情 C.主动与父母交流,与父母商量 三、判断题。 1. 父母太固执了,我没办法站在他们角度上考虑。( ) 2. 我们要主动与家人交流,让他们理解自己的想法。( ) 3. 高要求和高督促并不能体现家长对我们的爱。 ( ) 4. 在陪伴我们成长、学习过程中,家长也在学习、成长。( ) 5.与父母争吵只伤害了父母,对我们自己没什么伤害。( ) 6.家人不同的关爱方式都能够让我们感受到他们的爱。( ) 【综合运用】 四、简答题。 1.你有哪些有效的与父母沟通的方法? 2.你从哪些方面体会到了家人对自己的爱?(至少写三条) 【参考答案】 课后作业(一) 一、1. 自己 关心 干涉 2. 生活经验 社会阅历 管教 3. 相互了解 理解 烦恼 愿望 二、1. C 2.A 3. C 4. A 三、× √ × √ × √ 四、1.(1)主动与家人交流,比如聊一聊自己的朋友,说一说 自己的班级等。 (2)可以通过写信、写便条等方式进行交流。

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