小学体育课跳跃“单起双落”教学设计和反思.docxVIP

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2022-06-29 发布于广东
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小学体育课跳跃“单起双落”教学设计和反思.docx

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教学文档 . 小学体育课跳跃“单起双落〞教学设计和反思教材分析本课是三年级上学期的一堂体育课，跳跃“单起双落〞，通过本课学习使学生学会单脚起跳双脚落地的动作，指导学生掌握要领，标准动作，提高学生的身体协调能力。学情分析 1：学生年龄小，身体下肢的协调能力不是很好，要渐渐教，渐渐练习，重点是要让学生掌握好技巧和方法。2：学生这个年龄段虽然很活泼，也很灵敏，但一步跳还简单点，跑几步再跳就会有难度，另一条腿可能抬不起来。3：由于协调能力有限，还有摔倒的可能，所以肯定要注意，不能焦急。教学目标 1:掌握跑几步单脚起跳双脚落地的动作。2：练习下肢的协调能力，提高跳跃的距离。开展下肢力量。3：