部编版一年级上道德与法治《9 玩的真开心》教学设计2.docVIP

《9 玩的真开心》教学设计 教学目标 1丰富学生的课后文化生活，学会在玩中学，学中玩。 2了解日常家庭安全隐患，安全玩耍。 3引导学生进行观察，能从名称形状玩法有条理地介绍自己的玩具。 4学习制作简单的游戏玩具，发展动手能力。 教学重点 1丰富学生的课后文化生活，学会在玩中学，学中玩。 2了解日常家庭安全隐患，安全玩耍。 教学难点 1引导学生进行观察，能从名称形状玩法有条理地介绍自己的玩具。 2学习制作简单的游戏玩具，发展动手能力。 教学准备 1教师准备：钻研好教材，备好课，整理好自己的教学思路；做好教具准备，如课件多媒体设备等。 2学生准备：做好预习。 教学课时 一课时。 教学过程 一新课导入 师：今天我们将开始新一单元的学习了，在学习新课之前，让我们先来聊聊你们感兴趣的话题，那就是玩？有谁可以告诉我，你们放学回家后都喜欢玩些什么？玩得开心吗？ 学生：（略） 师：看来大家都很会玩，玩得都很开心啊！那么我们今天的课题就是《玩得真开心》 师：尽管我们在家里玩得很开心，但是有一些安全隐患我们不得不注意哦，接下来让我们来看看，家里常见的安全隐患都有哪些吧？ 师：我们看一看图片中的同学都在做什么？他们可能会发生什么危险呢？大家讨论一下，然后说一说。? 学生：（略）? 师：在家里，我们应该时刻注意安全，不玩火，不随便触摸电器，不到危险的地方玩，不随便吃自己没见过的食物药品等，远离危险，提高