统编版道德与法治五年级下册6、我参与 我奉献 表格式教案.docVIP

课 题 6我参与 我奉献 课时 21 日期 教学目标 1懂得建设和谐美好的社会生活需要人与人之间平等相待，彼此关爱，相互帮助。 2懂得平等友善可以传递正能量，在温暖的友善传递中，我们互相理解，互相尊重，我们的社会将会更加美好。 3懂得每个社会成员都要肩负应尽的责任，多理解他人，多为他人着想，更多的关爱社会上的一些弱势群体。 4知道每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐美好的受益者，构建和谐的公共生活需要我们每一个人自觉约束自己的行为，做到文明有礼。 5懂得缺乏公共意识，只强调自己的利益，会妨碍甚至危害他人和社会的利益，不利于构建平等友善的社会。 教学重点 知道在日常生活中，我们要平等待人，尊重关心帮助他人，构建和谐美好的社会生活。 教学难点 懂得构建和谐美好的生社会生活需要每一个人的努力，教育学生树立平等待人，关爱他人，尊重帮助他人的意识。 教学准备 多媒体课件，课本插图等等。 预习要求 1阅读课本3438页的内容，初步懂得日常生活中要尊重关爱帮助他人，做一个文明礼貌的践行者。 2通过查阅资料观察周围生活，了解一些尊重他人，彼此关爱，互相帮助的实际例子。 教 学 过 程 旁 注 一导入新课 同学们，我们每个人在社会生活中都要与形形色色的人打交道。那么人与人之间该如何相处呢？我们又能为构建和谐美好的社会生活做些什么呢？ 今天这节课，我们就来探究这个方面的问题。 板书课