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- 2022-06-29 发布于江苏
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第一课 我们班四岁了
学习目标:增强学生对班级的归属感及集体意识,关心班级的建设和发展, 积极参与班级活动。
学习重点:增强集体意识和爱班集体的情感。
学习难点:认识班集体的优点和存在的不足,积极为班级建设和发展提出改进建议。
学习准备:收集班级四岁前的班级活动掠影
我能行:
一填空:
1.我们班有男生( )人,女生( )人,三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。
2每个班都有自己的优点,那么我们班的优点有( )( )( )等。
3班徽是一个班级的( ),是班集体的( ),代表一个班的( )。
4设计班徽的第三步是( )第四步是( )。
二选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。)
1东东针对自己的班级说出了以下几点,其中不是优点的是(????)。
①在我们班,人人都有自己的岗位???②班里建立了“**轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任??
③地上脏了没有人自觉清扫,遇到困难没有同学无私相助???
④同学们参加集体活动的积极性不高??⑤同学们都爱学习
A.①②③④⑤???B.?①②⑤??C.③④?
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