苏教版小学语文六年级上册1-4单元课文内容填空解读.docxVIP

苏教版小学语文六年级上册1-4单元课文内容填空解读.docx

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苏教版六(上)课文内容填空 1、本学期,我们学习的良好的学习习惯是: 2、当 跳出 , 依然是 当 还是 , 早已 。啊, , !这段话选自课文,全诗采用“ — — ”的常规结构,首尾呼应,表达了对伟大祖国的 。 3、明朝末年, 侵略者强占了我国的 。他们 台湾同胞,台湾人民 。 4、从 来到 的,有不少 读书人,郑成功让他们 。他还规定 可以免除徭役。这样一来, 族和 族的关系 了。郑成功建设台湾的两件实事是: , 。 5、“把我的心脏带回祖国”是表达了他 。我国也有这样的音乐家,如: 6、1830 年 11 月的一天,维斯瓦河上弥漫着 。20 岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了 。在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是 来为他送行。他们站在路边,咏唱着 特地为肖邦谱写的送别曲《 》。 7、《闻官军收河南河北》是 诗人 的作品,被前人称为杜甫“。诗中描绘了诗人听到 被官军收复,不禁大喜若狂,泪如泉涌,洒满衣襟,因 “ ”故而纵酒放歌,遂生青春作伴,乘舟返乡的遐想,于是诗篇就有了第三 联,“ , 。”诗人把内心的狂喜之情,作了进一步的渲染与升华,从而表达了诗人 的思想感情。全诗体现了一个“”字,从“”、“、 “ ”、“ ”等词句可以体会到诗人因 而欣喜。 8、《示儿》是 朝诗人 ,叮嘱孩子“(填诗句)。意思是 。表达了 的感情。像这样充满爱国热情的诗句还有: , 。 , 。 9、前人说:好文章是改出来的。当我们的草稿写好后修改的好方法是定要 , 念给别人听(听不听由他),看念得顺不顺?准不准?别扭不?逻辑性强不?叶圣陶先生也说过:修改稿子不要光是看,要 。就是把全篇稿子放到口头说说看看。 10、船长 人们透过 11、每一个舞姿 ,每一个舞姿 ,每一个舞姿 ,每一个舞姿 ,使人 。 12、愈捶愈烈! 和 , 和 , 和 ,都在 和 中, ! ! ! ! 人,成了 ;声,成了 ??当它 的时候,世界 ,以致 。简直像 。耳畔是 。 13、巴金,原名,又名李芾甘,他的代表作有《》《》《》(激流三部曲), 《 》《 》《 》(爱情三部曲)等。 14、书信的格式包括五个部分: 15、我 ,我 ,我终于明白生命的意义在于 而不在于 。 我愿意再活一次,重新 ,重新 ,让我的生命 。人活着不是为了 ,我们活着就是要给我们生活其中的社会 。 16、《冬夜读书示子聿》是 感想来教育儿子子聿的。后两句是 , 。这两句诗告诉我们 。《观书有感》 (朝代) 家 的作品,这首诗借半亩方塘清澈明净的形象来譬喻读书体会的。后两句是 ? 。这两句直接点出了题目中“ ”, 它给你的启示是 。 17、这次,我看到了草原,那里的天比空是那么 ,使我总想 ,表示我满心的愉快。在天底下, ,而并不茫茫。四面 , 是绿的, 是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来, 。 18、这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人门立刻, 在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来: , , ,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。 19、从那时候起,我总是缠着姥姥剪兔子和老牛——,的兔子, 20、我上学了,小学、中学、大学—— ,出神地望着一只 ,联结 。我知道, 这是姥姥对我的期待。 21、《闻官军收河南河北》是 诗人 的作品, 默写全诗, 22、这株柳树没有 。也没有而 是 与生存环境抗争,以超乎想象的 生存下来,终于造成了高原上的 。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在 成就了一片绿阴。”这段话给了我们这样的启示: 。 23、后生们的着, , 。它 着你, 着你, 着你。它使你从来没有如此 。

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