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单选题(本题总分 50.0 分,本大题包括 25 小题,每题 2 分,总计 50.0 分)
1.(本题分值:2)
处理不良情感的最好方式是( )。
A.了解情感的自我知觉B.提高情商
C.认真分析问题 D.与他人进行沟通
标准答案: A
本题得分:0
2.(本题分值:2)
情商和智商的关系是( )。
A.相互独立B.相互影响C.相互抵触D.相互排斥
标准答案: B
本题得分:2
3.(本题分值:2)
学会划定恰当的心理界限对( )有好处。
A. 自 己 B. 他 人 C.每个人
D.以上都不对
标准答案: C 本题得分:2
4.(本题分值:2)
当自己遇到问题而快要失去理智的时候,高情商的人会( )。
A.用一个有效方法让自己冷静下来,思考对策B.找一个有效的方法让自己尽情发泄
C.找一个独立的空间让自己难过而不让他人看见 D.压抑自己的情绪不被他人看见
标准答案: A |
本题得分:2
5.(本题分值:2)
情商水平高的人具备以下( )特点。
A.社交能力强B.脾气急躁 C.内向
D.胆大
标准答案: A 本题得分:2
6.(本题分值:2)
在情商中,最高的智慧是( )。
A.漂亮的解决问题 B.有良好的人际关系C.每天开心
D.每天每时每刻都能幸福地生活标准答案: D |
本题得分:2
7.(本题分值:2)
情商包含的管理自己的情绪的能力是指( )。
A.自我调节能力B.自我控制能力C.自我管理能力D.自我学习能力
标准答案: B |
本题得分:2
8.(本题分值:2)
情商形成于( )时期。
A.学龄时期 B.青少年时期C.婴幼儿时期D.胎儿时期
标准答案: C
本题得分:0
9.(本题分值:2)
情商来源于人的( )
A.信心B.情感C.智商D.信念
标准答案: D |
本题得分:0
10.(本题分值:2)
人们对某件事情产生不同情感的原因。( )
A.分析问题的方式不同B.人们的生活背景不同C.人们受教育程度不同
D.人们了解事情的程度不同标准答案: A
本题得分:2
11.(本题分值:2)
情商的英文缩写是( )。
A.IQ B.EQ C.MQ D.FQ
标准答案: B |
本题得分:2
12.(本题分值:2)
当人们分析完一个问题后,第一个反应是( )。
A.行为反应B.条件反应C.情感反应D.直接反应
标准答案: C |
本题得分:2
13.(本题分值:2)
情商是( )。
先天就形成的,后天很难改善。
后天的,可以靠读书和学习来提高和改善。C.后天的,可以培养的。
D.先天的,但后天可以改善的。
标准答案: C 本题得分:0
14.(本题分值:2)
1、不同信念的人对同一事件会产生( )的情感。
A.相同B.不同
C.两者都有可能
D.类似
标准答案: B |
本题得分:2
15.(本题分值:2)
从分析事件事最后的行为反应是有一个过程的。其中需要经过( )个阶段。
A.2
B.3
C.1
D.4
标准答案: B |
本题得分:2
16.(本题分值:2)
社会中,成功人士通常比其他人具有较高的( )。
A.智商B.学历C.情商D.能力
标准答案: C
本题得分:2
17.(本题分值:2)
在人成功的要素中,( )是重要因素。
A.社会背景B.学历背景C.智力因素D.情商因素
标准答案: D 本题得分:2
18.(本题分值:2)
( )被誉为“情商之父”。
A.约翰?梅耶B.彼得?萨洛维
C.罗杰?魏斯伯格
D.丹尼尔?戈尔曼标准答案: D |
本题得分:0
19.(本题分值:2)
智商的作用主要在于更好地认识事物,而情商的作用是影响( )。
A.人的兴趣B.人的意志
C.人认识和实践活动的动力D.人的人际关系
标准答案: C 本题得分:0
20.(本题分值:2)
调查发现,父母的( )对儿童的情商有影响。
A.情绪B.情感C.智商D.情商
标准答案: D 本题得分:2
21.(本题分值:2)
“情商之父”出版的《情商:为什么情商比智商更重要》一书于( )引入中国大陆。
A.1995 年B.1998 年C.1990 年D.1997 年
标准答案: D 本题得分:2
22.(本题分值:2)
一个人是否具有较高的情商,和( )时期的教育培养有着密切的关系。
A.婴幼儿B. 童 年 C.青少年D.求学
标准答案: B 本题得分:0
23.(本题分值:2)
2002 年,联合国教科文组织向全球 140 个国家的教育部发布了实施 SEL 的十大基本原则,开始在全球范围内推广 SEL。SEL 是指( )。
A.社会交往能力学习B.社会情绪能力学习C.社会关系能力学习D.社会沟通能力学习
标准答案: B 本题得分:0
24.(本题分值:2)
( )的人是我们提高情商的帮手。
A.情商高 B.性格温和C.难相处 D.智商高
标
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