小学体育课跳远教学设计和反思.docxVIP

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2022-06-29 发布于广东
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小学体育课跳远教学设计和反思.docx

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教学文档 . 小学体育课跳远教学设计和反思教材分析跳远是人类一般生活中最常见与经常用到的一种人体活动，是学生喜乐见闻的、节奏强、兴趣高的一种体育形式；又是现代奥林匹克体育运动中一项重要的比赛工程之一。所以对增强学生体质、提高学生的体能、运动技巧起到很好的作用。学情分析小学六年级的学生由于生理及现在独生子女的特点，身体素养和运动能力普遍较差；在体育课中比拟易高兴，好表现，精神不易集中；对于说教过多、技术要求较强的教学兴趣并不高；相反，对于直观的、易于模仿的体育工程比拟喜欢，兴趣也较高。教学目标 1、认知目标：了解蹲踞式跳远是由助跑、起跳、腾空、落地四个局部组成，并了解其各局部的动作