茅屋为秋风所破歌改写作文六百字.docxVIP

茅屋为秋风所破歌改写作文六百字 记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。 重写示例： 月，狂风卷袭走了绿叶，树不甘心被风如此折磨，摇着身子反抗，但仍逃不过命运的枷锁。满地残叶，是季节最伤心的语言，一字一句，在风中凌乱。 风没有怜悯之心，甚至开玩笑地刮走了我家几层简陋的茅草屋顶。它和茅草一起过河。随着长袍的波浪，其中一些散落到河里。也许他玩累了，所以他把其他茅草直接扔到长树枝上。 茅草随着风摇摆，手在空中不停地挥着，似乎再说：“我在这呢，快点带我回去。”我吃力地踮起脚尖，手不停地朝茅草挥去，好不容易将茅草拿了下来，靠着树桩喘着粗气。眼睛看着江面上漂浮着的茅草，叹息连连。 我在地上找到一根长木棍。棍子在河面上跳舞，随着水线逐渐升起，弄得我目瞪口呆。棍子终于抓住了茅草屋顶。我如释重负地叹了口气，急忙起身，但我没想到自己太急了，腰酸背痛。疼痛使我露出牙齿。我挽着腰，跌跌撞撞。 抬头，看见南边村上的孩子，正蹑手蹑脚地朝我屋中走去。有个孩子回头看见我，甚至提醒其他伙伴：“快点快点，老头子要回来了。”其他伙伴不以为然地说道：“这有什么，我倒要看他有多快。”眼底满是戏谑与挑衅。 这时，有人从我家出来，手里拿着一盏茶灯，悄悄地离开了。我尽力在风中奔跑，不停地喊道：“不要拿我的东西，把它们还给我！”但他们没有停止的迹象。这些孩子看着我灰白的头发，又老又无力，肆意偷我的东西。 他们怎么忍心这样对待我这个五旬老人。“你们快停下，别拿了，快停下！”我在风中大声地喊着，口干舌燥。但他们仍未停下，我气呼呼地朝竹林中走去，嘴唇裂开，声音几近嘶哑，也不曾停下。 竹林中栖息着鸟儿，唱着凄凉的歌。也许他们累了，最后三三两两地离开了。我拿着捡起的茅草，一步一步地走回房子，看着倒下的长凳、破陶碗和凌乱的床上用品。独自靠在门前的隔板上叹口气。他手里的茅草也滑了。 恍惚间，风停了。层层叠叠的铅云将天空笼罩，阴郁着脸，不肯散去。深秋的天空，连最后的阳光也被夜晚收割，晚霞被吞没在黑暗中，黑暗无边。 捡起地上的被子，摸摸它。冷得要命，就像千年冰一样。你怎么能掩盖呢。上面还有一个破损的地方。它被睡不好的孩子踢了。 一场突如其来的大雨让我应接不暇。屋子到处都在漏水，滴答声响，连绵不绝。我走到门口，看着变幻无常的天空，想到自从国家破败后，就寝食难安，泪在不知不觉中爬满脸庞。长夜漫漫，屋漏床湿，我又将如何度过这悲凉的夜晚。 天空慢慢变白，夜空一点一点地被侵蚀。我想如果世界能够和平和谐，有成千上万宽敞舒适的房子供人们居住，覆盖世界各地的贫困学者和贫困农民，他们会多么幸福啊！即使是暴风雨也无法摧毁这些房屋。他们像泰山一样强壮。 唉，若在我的有生之年，能见到如此富饶平和之景，就是只有我一人住在着透风漏雨的破茅屋中，历经风吹雨打，哪怕是死，也足惜了！可是，枯灯下，只有无尽的悲苦与凄凉！ 一滴一滴的寒冷使他从仅有的浅睡中醒来。透过破屋顶，他看到了天空的语言，残月，广阔而暗淡。 努力撑起衰弱的身体，用笨拙的脚步奔出门外。迎接他的是那狂风怒号，无情地把茅屋掀翻。茅草乱飞，渡过浣花溪，散落在对岸江边。飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上，飞得低的飘飘洒洒沉落到低洼的水塘里…… 他没有摇头或叹气，而是咬紧牙关，尽最大努力找到茅草来修理他的小屋。然而，南村的那些孩子注定要与他斗争。他们以更快的速度抓住茅草，向他做了个鬼脸，然后熟练地进入了竹林。也许我真的年老体衰，或者我想起了安史之乱中的安陆山。震惊、悲伤和忧郁使他无法追赶孩子们。 他回到家，独坐于椅，残缺的碗上装着酒，他本想仰望那璀璨星辰，映入眼帘的却是无际的夜空……傍晚时大风忽然停止了怒号，可是，连绵的乌云却没有消散的念头，最终随着迷蒙秋夜的到来隐于夜色。当年的长安大都，似乎是永久的晴空万里……他盖上如铁般的布衾想要睡去，希望在醒来之时能有力量救国，能有力量去温饱寒士。 他是杜甫。如果世界上所有的人都快乐，他们将能够和平地生活，你可以“当你突然看到你面前的这所房子，我的房子将被打破并冻死！”他可能是错误地来到了这个不幸的时代，但他在这个“错误”中磨练成了这样一个杜甫。 又是一岁秋风起，几度哀叹几度愁。 河水又汹涌而去。它扫除了一点忧郁和悲伤。那张老脸变黄了。如今，战火硝烟弥漫，王妃的面容早已憔悴不堪。老人隐约出现在国王的脸上。对于这位前王妃成千上万的金色微笑，山川漂流，九州的分离和关闭。情况如何？为什么叹息？岁月从墙上剥落。告诉我，一个破碎的我如何拯救一条破碎的河流和山脉？即使我可以，谁愿意真正达到我凌云万丈的能力？唉！我在河边定居已