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- 2022-06-30 发布于江西
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体育运动中的安全防范教学设计
关店中心小学 三年级 徐雪杰
教学内容:体育运动中的安全防范
体育运动中安全防范的重要性
体育运动安全防范的主要内容
常见运动伤病的防治
教学目标
知识和能力目标:让学生了解运动损伤发生的原因。
过程与方法目标:通过学习掌握运动损伤的发病机制,学会对出现状况的处理与预防,提高学生分析问题的能力。
情感态度与价值目标:培养学生独立自主的学习能力,互帮互助和团结协作的集体主义精神,寓体育道德教育于生理教学之中,结合学生现状,讲解上述内容使其初步形成正确的体育道德观,并认识到其对身心健康具有现实及长远意义。
教学重难点
教学重点:分析运动损伤发病机制。
教学难点:预防运动损伤的发生及运动损伤的处理。
教学过程
一导入部分
体育锻炼过程中,运动损伤的出现是普遍现象,如何避免和防治运动损伤的发生,以及出现后的处理是主要学习目标。例如:抽筋、擦伤、中暑等等的预防和处理方法。
二展开部分
安全防范的重要性
参加运动的目的是为了锻炼意志,提高体能,增强健康。如果在运动中出现了伤害事故,那就违背了我们参加锻炼的目的。
安全防范的主要内容
运动前的准备
思想动员→有足够的安全意识
物质准备→适宜的服装、安全的运动场地、器材
热身运动→充分的准备活动
运动中的注意事项
控制运动负荷→有疲劳,但承受得住;适当休息后,体力恢复正常。
掌握正确倒地姿势→掌握一些基本的自我保护
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