师德师风个人思想汇报.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE 1 / 3 师德师风个人思想汇报 要培养高水平的学生，要求教师学识渊博，学业精深。 正如一位教育家所说：“教师要给学生一杯水，就必须具备 一桶水，而且是‘常流水’”。一是要有深厚的专业知识。 二是要有广博的相关领域知识，具有跨学科、跨专业的结合 力，满足学生广泛的求知欲。三是不断更新知识体系，及时 吸收、存储学科前沿学科知识与研究成果。 教师不仅是知识的传授者，还是思想教育者和道德示范 者。我国汉代哲学家杨雄说：“师者，人之模范也”。孔子 曰：“其身正，不令则从，其身不正，虽令不从”。教师不 仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要 以最佳的思想境界，精神状态和行为表现，积极地影响和教 育学生，使他们健康成长。 师德师风个人思想汇报 [篇 2] 所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风， 是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。“近朱者赤，近墨者黑。”,师德师风直接关系到育人的质量和素质。 “十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？ 热爱学生。 一个教师只有热爱学生，才会依法执教， 无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献， 竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自 己的言行，更好地做到为人