[苏教小学数学]8.2 用数对表示物体位置（2）(习题与练习卷).pdfVIP

下载本文档

1
0
约1.24千字
约 3页
2022-06-30 发布于重庆
举报
版权申诉

[苏教小学数学]8.2 用数对表示物体位置（2）(习题与练习卷).pdf

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

实用文档用心整理用数对表示物体位置（2） 1.小明在班上坐在第 4 列第 5 行，用数对表示是（，）；小强坐的位置用数对表示是（3，6），他做在第（）列第（）行。 2.右图是小红写的一幅字。（1）“印”字在第（）列第（）行的位置，用数对表示是（，），（5，3）表示的汉字是（）。（2）诗中三个“不”字的位置用数对表示分别是（，）、（，）和（，）。（3）第（8）列都是标点符号，逗号的位置用数对表示是（，） 1 千里之行始于足下实用文档用心整理和（，）。 3. （1）在右图中，少年宫的位置用数对表示是（，）。（2）李林家的位置是（2 ，2），学校的位置是（2 ，5）。在图中标出李林家和学校的位置。（3）如果每个小正方形的边长表示 100 米。李林从家出发，过学校到少年宫，至少要走（）米。参考答案 1. （4 ，5）；3；6 2 （1）5；4 ；（5，4）；久（2）（6，3），（6，2），（5，5 ） 2 千里之行始于足下实用文档用心整理（3）（8，4），（8，2） 3 （1）（4 ，5）（2 ）（3）500 3 千里之行始于足下