2022届贵州省铜仁市铜仁伟才学校高三第六次模拟考试生物试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1．图甲是青蛙离体的神经－肌肉标本示意图，图中AB＋BC＝CD，乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法正确的是(　　) A．刺激C处，A、D处可同时检测到膜电位变化 B．刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强 C．兴奋从E到F，发生“电信号→化学信号→电信号”的转变 D．③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性 2．蓝莓酒和蓝莓醋被称为“液体黄金”“口服化妆品”等。下图是以鲜蓝莓为原料天然发酵制作蓝莓酒和蓝莓醋的过程简图。下列叙述错误的是（ ） A．去除蓝莓枝梗应在冲洗之后，目的是防止杂菌污染 B．过程③在氧气、糖源充足条件下可直接发酵为蓝莓醋 C．在过程④时，榨出的蓝莓汁需经过高压蒸汽灭菌后才能密闭发酵 D．过程⑤中酒精可作为醋酸菌的碳源和能源 3．下图是甲、乙、丙三个神经元（部分）构成的突触结构。神经元兴奋时，Ca2＋通道开放，使Ca2＋内流，触发突触小泡前移并释放神经递质。下列相关分析错误的是（ ） A．引起甲神经元膜上Ca2+通道打开的原因是膜电位变化 B．若适度增加细胞外液Na+浓度，甲神经元兴奋时，乙神经元膜电位变化幅度增大 C．若图中乙神经元兴奋，会引起丙神经元抑制 D．若对甲神经元施加钙离子通道阻断剂，会引起乙神经元膜电位发生变化 4．研究发现，抑郁症患者大脑中X细胞合成的FGF9（一种分泌蛋白）的含量远高于非抑郁症患者。下列叙述错误的是（ ） A．参与FGF9合成和分泌过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 B．FGF9的分泌过程属于胞吐 C．FGF9的分泌过程体现了细胞膜具有流动性 D．抑郁症患者大脑中有较多FGF9的根本原因是X细胞中合成该物质的酶的活性较高 5．用3H标记果蝇一个精原细胞的DNA双链，将该细胞转至不含3H的培养液中培养，该细胞经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞。下列相关叙述错误的是（ ） A．若子细胞中染色体都含3H，则该精原细胞的分裂方式为减数分裂 B．若子细胞中染色体数为8，则染色体上的DNA分子不一定含3H C．若子细胞中基因组成不同，则该精原细胞的DNA只复制了一次 D．若子细胞中性染色体组成不同，则细胞分裂过程中会发生基因重组 6．近期，我国湖北及世界部分地区爆发了由新型冠状病毒（2019-nCOV）引发的肺炎，这种病毒传染性极强，经科学家对分离出的病毒进行研究，确定它的具体结构如下图。下列说法正确的是（ ） A．2019-nCOV与T2噬菌体一样，遗传物质不稳定，容易发生突变 B．刺突糖蛋白可能与宿主细胞特异性受体的识别和介导病毒进入细胞有关 C．研究发现，2019-nCOV在体外环境中可存活5天，说明它的生命活动可以离开细胞 D．2019-nCOV与细胞膜上的特定位点结合进而入侵细胞，说明细胞膜有控制物质进出的功能 7．寨卡病毒是一种RNA病毒，该病毒会攻击胎儿的神经元，导致新生儿小头症等缺陷。一种新型寨卡病毒疫苗（基因疫苗）已经进入人体临床试验阶段。科学家将寨卡病毒蛋白基因与质粒结合后注入人的肌肉细胞，以期被试验者获得对寨卡病毒特异性免疫的能力。下列有关叙述不正确的是 A．新型疫苗制备过程需使用逆转录酶 B．基因疫苗不含病毒蛋白，但能在肌肉细胞中表达出病毒蛋白，病毒蛋白属于抗原 C．基因疫苗能够整合到人的肌肉细胞染色体DNA中，并遗传给后代 D．试验者获得特异性免疫能力的标志是产生特异性抗体和效应T细胞等 8．（10分）保水剂是一类高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率。某兴趣小组探究“保水剂和氮肥对小麦光合作用的影响”，进行了下表所示的实验。下列叙述错误的是（ ） 组别 步骤 A组 B组 C组 1 每组选取长势一致的相同株数的小麦幼苗若干 2 施用适量的保水剂 施用适量的氮肥 施用适量的保水剂+氮肥 3 置于相同的轻度干旱条件下培养，其他培养条件相同且适宜 4 培养相同且适宜的时间后，从每组选取相同数量的叶片,进行CO2吸收量的测定 (单位: umol.m-2.s-1) 实验结果 10.66 13.04 15.91 A．选取的叶片应取自植株的相同部位 B．应另设一组不施保水剂和氮肥作为对照组 C．实验测得的CO2吸收量大于光合作用过程中CO2实际消耗量 D．保水剂与氮肥配施可能提高了光合作用有关酶的含量与活性 二、非选择题 9