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人教版道德与法治《这些是大家的》第二课时教学设计
课题
这些是大家的
单元
第三单元
学科
道德与法治
年级
二年级
学习
目标
1.说说自己和公物之间的故事。
2.知道公物是为大家服务的,人人都应当疼惜。
3.把握疼惜公物的方法,知道如何去疼惜公物。
重点
把握疼惜公物的方法,知道如何去疼惜公物
难点
知道公物是为大家服务的,人人都应当疼惜。
教学过程
教学环节
老师活动
学生活动
设计意图
导入新课
视频《请疼惜公物》
师:同学们,视频中的跳跳和公物之间发生了什么故事?跳跳最终意识到了什么呢?
学生回答
师:今日我们也来讲讲我和公物之间的故事。
板书:我和公物的故事
学生观看视频并参与交
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