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人教版道德与法治《这些是大家的》第一课时教学设计
课题
这些是大家的
单元
第三单元
学科
道德与法治
年级
二年级
学习
目标
1.认识学校里的公共财物。
2.知道这些公物的作用。
3.知道公物是为大家服务的,人人都应当疼惜。
重点
认识学校的公物并且知道它们的作用。
难点
知道公物是为大家服务的,人人都应当疼惜。
教学过程
教学环节
老师活动
学生活动
设计意图
导入新课
师:鲁迅的书桌
鲁迅在自己书桌上刻字是损坏公物的表现吗?
那么,什么是“学校公物”吗?
师:学校公物,就是学校里的公共物品,包括公众的物件、设施或场地等。
你认为这些学校公物是谁的呢?
学生回答
板书:这些是大
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