合浦县五中高中数学第一章统计案例12独立性检验的基本思想及其初步应用课堂巩固练习含解析新人教A版选修.docVIP

合浦县五中高中数学第一章统计案例12独立性检验的基本思想及其初步应用课堂巩固练习含解析新人教A版选修.doc

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独立性检验的基本思想及其初步应用 1.下列关于等高条形图说法正确的是(  ) A.等高条形图表示高度相对的条形图 B.等高条形图表示的是分类变量的频数 C.等高条形图表示的是分类变量的百分比 D.等高条形图表示的是分类变量的实际高度 解析:二维条形图表示的是分类变量的频数,而等高条形图表示分类变量的比例. 答案:C 2.经过对K2的统计量的研究,得到了若干个临界值,当K2≤2.706时, 我们认为事件A与B(  ) A.有95%的把握认为A与B有关 B.有99%的把握认为A与B有关系 C.没有充分理由说明事件A与B有关系 D.不能确定 解析:当K22.706时,有90%以上的把握说明A与B有关系,但当K2≤2.706时,只能说明A与B是否有关系的理由不够充分,故选C. 答案:C 3.分类变量X和Y的列联表如下,则下列说法中正确的是(  ) y1 y2 总计 x1 a b a+b x2 c d c+d 总计 a+c b+d a+b+c+d A.ad-bc越小,说明X与Y的相关性越弱 B.ad-bc越大,说明X与Y的相关性越强 C.(ad-bc)2越大,说明X与Y的相关性越强 D.(ad-bc)2越接近于0,说明X与Y的相关性越强 解析:结合独立性检验的思想可知|ad-bc|越大,X与Y的相关性越强,从而(ad-bc)2越大,说明X与Y的相关性越强. 答案:C 4.若由一个2×2列联表中的数据计算得k=4.013,那么在犯错误的概率不超过________的前提下认为两个变量之间有关系. 解析:因随机变量K2的观测值k=4.0133.841,因此,在犯错误的概率不超过0.05的前提下,认为两个变量之间有关系. 答案:0.05 5.两个分类变量X和Y的列联表为: y1 y2 x1 5 10 x2 30 8 (1)计算K2的值. (2)能否在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为变量X与Y之间有关系. 解:由X与Y的列联表可知 a=5,b=10,c=30,d=8, n=5+10+30+8=53, (1)K2=eq \f(n?ad-bc?2,?a+b??c+d??a+c??b+d?) =eq \f(53×?40-300?2,15×38×35×18)≈9.977. (2)由(1)可知K2=9.9777.879, 而P(K27.879)≈0.005, 故在犯错误的概率不超过0.005的前提下变量X与Y有关系. 结束语 同学们,相信梦想是价值的源泉,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。加油~~ 第1课时 统计案例 课后篇巩固提升 基础巩固 1.在对两个变量x,y进行线性回归分析时,有下列步骤:①对所求出的回归直线方程作出解释;②收集数据(xi,yi),i=1,2,…,n;③求线性回归方程;④求相关系数;⑤根据所搜集的数据绘制散点图.如果根据可行性要求能够作出变量x,y具有线性相关的结论,则在下列操作顺序中正确的是(  ) A.①②⑤③④ B.③②④⑤① C.②④③①⑤ D.②⑤④③① 解析对两个变量进行回归分析时,首先收集数据(xi,yi),i=1,2,…,n;根据所搜集的数据绘制散点图.观察散点图的形状,判断线性相关关系的强弱,求相关系数,写出线性回归方程,最后依据所求出的回归直线方程作出解释.故正确顺序是②⑤④③①. 答案D 2.有人发现,多看电视容易使人变冷漠,下表是一个调查机构对此现象的调查结果: 冷漠 不冷漠 总计 多看电视 68 42 110 少看电视 20 38 58 总计 88 80 168 则大约有多大的把握认为多看电视与人变冷漠有关系(  ) A.99.9% B.97.5% C.95% D.99% 解析可计算K2=11.37710.828,因此有99.9%的把握认为多看电视与人变冷漠有关系. 答案A 3.为了解某地的海拔y(单位:km)与气温x(单位:℃)之间的关系,随机统计了4次海拔与相应的气温,并制作了对照表: 气温x 18 13 10 -1 海拔y 2.4 3.4 3.8 6.4 由表中数据,得到线性回归方程y^=-0.2x+a^.由此估计海拔为7.2 km处的气温为( A.-10 ℃ B.-8 ℃ C.-6 ℃ D.-4 ℃ 解析因为 结束语 同学们,相信梦想是价值的源泉,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。加油~~ 第8章 平面解析几何 阿波罗尼斯圆及应用 定义:平面内到两定点距离的比值为定值(不等于1)的点的轨迹为圆,我们称之为阿波罗尼斯圆. 如图,M,N分别为AB的内、外分点(直线AB上满足到两定点距离比为定值的点), 且eq \f(MB,AM)=eq \f(NB,AN)=k(k0且k≠

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