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- 2022-07-01 发布于上海
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《模拟面试》教学大纲
一、实践环节信息
实践环节名称(PRACTICAL TRAINING TITLE)
模拟面试
实践环节代码(PRACTICAL TRAINING CODE)
303B1603
学分(CREDIT)
1
周数(WEEKS)
1
二、实践环节目标
通过本实践环节的学习,学生应具备以下几方面的目标(能力、素质方面,必须支撑培养方案中的毕业要求)
1.通过面试,检查学生的掌握专业知识的深度和广度,巩固专业知识。
2.通过现场模拟,提升学生应对教师资格证面试、应对就业面试以及研究生复试面试、应对公务员考试面试的实战经验、增强面试能力。
3.通过面试检查学生语言表达的逻辑层次性、准确性以及客观辩证性,从而提升语言表达能力。
4.通过面试,检查学生对问题本质的分析和把握,提升学生压力环境下分析和解决实际问题的能力,处理问题过程中的协调能力、应变能力、自我控制能力和创新能力。
5.通过面试,增强学生对仪表仪态的重视观念,提升学生在人际交往过程中沟通协调和应变能力。
课程目标对毕业要求的支撑关系表
毕业要求
毕业要求指标点
本环节目标对毕业要求的支撑关系
2.知识方面:培养学生熟悉结构化面试的基本流程以及面试,各环节的基本要求和评分标准。
2-1掌握结构化面试的基本特点和结构要素;
课程目标2
2-2掌握面试的测评要素;
2-3掌握面试的试题特点;
2
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