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小学二年级数学上册厘米和米的认识练习题（全） 一、填空题 1、在（ ）里填上适当的单位． （1）铅笔长18 （ ） （2）手掌宽7 （ ） （3）楼房高40 （ ） （4）妹妹身高98 （ ） （5）小红身高1 （ ）25厘米 2、填空． （1）24厘米＋17厘米＝（ ）厘米 （2）72厘米－27厘米＝（ ）厘米 （3）1米＝（ ）厘米 （4）45米＋36米＝（ ）米 （5）2米＋50厘米＝（ ）米（ ）厘米 （6）在直线上点两点，这两点间的一段叫（ ）． （7）量比较短的物体，可以用（ ）做单位．量 比较长的物体或距离，通常用（ ）做单位． 3、有三条线段，第一条线段长9厘米，第二条线段长7 厘米，第三条线段长14厘米． （1）第一条线段比第三条线段短（ ）厘米． （2）第三条线段比第二条线段长（ ）厘米． （3）三条线段一共长（ ）厘米． 1 二、判断（对的画“√”，错的画“×”） （3）直线是可以量出长度的。（ ） （4）小明身高120 米。（ ） （5） 这是一条线段。（ ） （6）一条直线长7 厘米。（ ） 三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 （1）25 厘米○2 米 （2）100 厘米○1 米 （3）51 厘米○49 厘米 （4）98 米○89 米 （5）50 厘米○5 米 （6）33 厘米○3 米 四、解决问题。 1、工人叔叔修一条95 米长的路面，修了一天后还 剩36 米，这一天修了多少米？ _______________________________________ 2、服装厂运来白布46 米，花布39 米，花布和白布 一共多少米？ 2 _______________________________________ 3、一根绳子，原来长53米，我第一次剪去19米， 第二次剪去23米。这根绳子还剩下多少米？ _______________________________________ 五、动手题。 1．量一量下面各条线段的长度。 2、画一画。 ①画一条长4厘米的线段。 ②再画一条比它长2厘米的线段。 3、下面的图形各由几条线段围成？填在（ ）里。