人教版（五四学制）化学八年级全册 第五单元 课题1 质量守恒定律 教案.docVIP

PAGE 1 质量守恒定律 【教材解读】 本课时内容通过对比文字表达式，尝试认识化学方程式，在比较、反思化学方程式中所表达的意义的过程中，使学生学会正确解读并理解化学方程式。 【教学目标】 知识与技能 知道化学方程式的定义、表示的意义。 了解化学方程式的读法。 能求出化学方程式中各物质的质量比。 过程与方法 通过对具体化学反应的分析，培养学生从宏观和微观的角度去理解和读写化学方程式的能力，培养学生思维的有序性和严密性。 通过化学方程式中各物质的质量比的计算，加深理解化学方程式的含义，进一步培养学生的分析能力和计算能力。 情感态度与价值观 （1）通过对化学方程式认识的讨论，对学生进行尊重客观事实，遵从客观规律的辩证唯物主义观点的教育。 （2）通过化学方程式中各物质的质量比的计算，认识到定量和定性研究物质及变化规律是相辅相成的，质和量是统一辩证的观点。 【教学重点】 化学方程式的意义。 【教学难点】 化学方程式中各物质的质量比计算。 【重难点处理策略】 通过本节课的教学，要让学生知道化学方程式是学习化学的一种非常有用的工具，利用它既可以知道反应物、生成物和反应条件，又可以知道反应物与生成物之间的质量关系，使人一目了然。计算反应物与生成物之间的质量比时，注意强调将反应物与生成物的相对分子质量乘各物质前面的化学计量数，这样的计算才遵守质量守恒定律，而且将反应物与生成物的质量比化简后