躁狂量表（BRMS）-试题.xlsxVIP

编号 题目 答案 因子 评分 1 动作 1:无该项症状或与患者正常时的水平相仿; 2:动作稍多，表情活跃; 3:动作多，姿势活跃; 4:动作极多，会谈时曾起立活动; 5:动个不停，虽予劝说仍坐立不安宁; 动作 1:0;2:1;3:2;4:3;5:4 2 言语 1:无该项症状或与患者正常时的水平相仿; 2:话较多; 3:话多，几无自动停顿; 4:很难打断; 5:无法打断; 言语 1:0;2:1;3:2;4:3;5:4 3 意念飘忽 1:无该项症状或与患者正常时的水平相仿; 2:描述:修饰或解释的词句过多; 3:内容稍散漫或离题，有意联，音联或双关语; 4:思维散漫无序; 5:思维不连贯，内容无法理解; 意念飘忽 1:0;2:1;3:2;4:3;5:4 4 言语/喧闹程度 1:无该项症状或与患者正常时的水平相仿; 2:说话声音高; 3:大声说话，隔开一段距离仍能听到; 4:语音极高夹带歌声或躁音; 5:呼喊或尖叫; 言语/喧闹程度 1:0;2:1;3:2;4:3;5:4 5 敌意/破坏行为 1:无该项症状或与患者正常时的水平相仿; 2:稍急躁或易激惹，能控制; 3:明显急躁，易激惹或易怒; 4:有威胁性行为，但能被安抚; 5:狂暴，冲动或破坏行为; 敌意/破坏行为 1:0;2:1;3:2;4:3;5:4 6 情绪 1:无该项症状或与患者正常时的水平相仿 2:略高涨，乐观 3:高涨，爱开玩笑，易笑 4:明显高涨，洋洋自得 5:极高涨，和环境不协调 情绪 1:0;2:1;3:2;4:3;5:4 7 自我评价 1:无该项症状或与患者正常时的水平相仿; 2:略高; 3:高，常自诩自夸; 4:有不合实际的夸大观念; 5:有难以纠正的夸大妄想; 自我评价 1:0;2:1;3:2;4:3;5:4 8 接触 1:无该项症状或与患者正常时的水平相仿; 2:稍有爱管闲事或指手划脚倾向; 3:爱管闲事，好争辩; 4:爱发号施令，指挥他人; 5:专横，与环境不协调; 接触 1:0;2:1;3:2;4:3;5:4 9 睡眠 1:无该项症状或与患者正常时的水平相仿; 2:睡眠时间减少25%; 3:睡眠时间减少50%; 4:睡眠时间减少75%; 5:整夜不眠; 睡眠 1:0;2:1;3:2;4:3;5:4 10 性兴趣 1:无该项症状或与患者正常时的水平相仿; 2:兴趣稍增强，有些轻浮言行; 3:性兴趣增强，有明显轻浮言行; 4:性兴趣显著增强，有严重调戏异性，或卖弄风情言行; 5:整日专注于性活动; 性兴趣 1:0;2:1;3:2;4:3;5:4 11 工作 1:无该项症状或与患者正常时的水平相仿; 2:工作质量略有下降; 3:工作质量明显下降; 4:无法继续工作，或在医院内尚能参加活动数小时; 5:日常活动不能自理，或不能参加病房活动; 工作 1:0;2:1;3:2;4:3;5:4 12 幻觉 1:无该项症状或与患者正常时的水平相仿; 2:偶有或可疑; 3:肯定存在，每天≥3次; 4:经常出现; 5:行为受幻觉支配; 幻觉 1:0;2:1;3:2;4:3;5:4 13 妄想（不包括夸大妄想） 1:无该项症状或与患者正常时的水平相仿; 2:偶有或可疑; 3:妄想肯定，可用情绪解释; 4:妄想肯定，难以用情绪解释; 5:出现幻觉的妄想 ; 妄想（不包括夸大妄想） 1:0;2:1;3:2;4:3;5:4 该量表采用五级评分法，0～4分，分别对13个项目进行评价。(1、无症状 2、轻微 3、中度 4、较重 5、严重) 分析统计指标： 评价模板 症状 ≥22分 临床特点：情绪明显高涨，自我评价很高，可达妄想程度。如：发明妄想、财富妄想。思维联想非常迅速，意念涌现，言语表达快而凌乱，甚至思维散漫，不连贯，严重时无法理解所讲内容，情绪也可变为激惹，甚至出现易怒、狂暴，冲动打人，或破坏行为，态度专横，与环境不协调。日常生活无法自理，有时整夜不眠，乱花钱，外出乱跑，精神活动因其易怒，激惹而丧失感染力。 严重躁狂症状 22分 临床特点：情绪明显高涨，自我评价明显增高，常夸大自己的能力，地位和财富。有时可达夸大妄想的程度，言语明显增多，联想迅速，常有跳跃式的思维。常见音连意联的症状，自感舌头和思维比赛，来不及表达思维或涌现出来的念头。动作明显增多，忙碌，好管闲事，有时为小事容易激怒，自控力降低，花钱如流水，不计后果，举止轻浮，性色彩明显，睡眠减少。 重度躁狂症状 10分 临床特点：情绪略显高涨，自我评价略高，常会有夸大自己能力，地位，财富等夸大色彩。言语较以往增多，常有诙谐、幽默的生动言语，精神活动有一定的感染力，思维联想较迅速，意念多而快，语言多而缺少中心，动作也增多，常忙碌不停，好管“闲事”，花钱“大方”，不计后果，睡眠减少，自感