爱国诗句:
爱国名言:
生当作人杰,死亦为鬼雄。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
天下兴亡,匹夫有责。
爱祖国高于一切——肖邦
肖邦(1810-1849),波兰最伟大的作曲家,钢琴家。 6岁就开始学习钢琴,7岁学习作曲,8岁即在音乐会上登台演出,16岁时进华沙音乐学院作曲班,不到20岁已是华沙很有名的钢琴家和作曲家。
肖邦的创作以钢琴作品为主,被称为“浪漫主义的钢琴诗人”。
弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”
点明中心
点明课题
请在文中找出与课题有关的语句:
用自己喜欢的方式读课文,
要求:
(1)画出生字,边读课文边认字,注意读准字音。
(2)画出生字词及不理解的词语,借助字典并联系上下文理解意思。
深渊 雾霭 呐喊 盛满
维斯瓦河 催人奋起 疾驰
多音字组词:盛
(盛满)
(茂盛)
chéng
shèng
文章以肖邦爱国为感情线索,再读课文,想想课文怎样以肖邦和祖国的关系展开叙述。
祖国沦陷
告别祖国
思念祖国
难舍祖国
请按照提示给课文分段。
根据读了课题后的提问,给课文分段,说说段意。
一(1):写波兰被列强瓜分,肖邦被迫离开祖国。二(2):写肖邦带着祖国的泥土,告别亲人。三(3-4):写肖邦日夜思念祖国,忘我地进行音乐创作。四(5-6):写肖邦弥留之际请求把他的心脏带回祖国。
找出自己喜欢的自然段读一读,读后可以谈谈自己的感受
课文内容:
课文讲波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国的感人故事。
著名数学家华罗庚在1946年应聘到美国讲学,很受学术界器重。当时,美国的伊利诺大学以一万美元的年薪,与他订立了终身教授的聘约。华罗庚的生活一下子舒适起来了,不仅有了小洋楼,大学方面还特地给他配备了四名助手和一名打字员。新中国成立后,一些人总认为华罗庚在美国已功成名就,生活优裕,是不会回来了。然而,物质、金钱、地位并没有能够羁绊他的爱国之心,1950年2月,华罗庚毅然放弃了在美国“阔教授”的待遇,冲破重重封锁回到祖国。途经香港时,他写了一封《告留美同学的公开信》,抒发了他献身祖国的热情。他满腔热忱地呼吁:“为了国家民族,我们应当回去!”“锦城虽乐,不如回故乡;梁园虽好,非久留之地。”
拓展题
肖邦弥留之际还想着国家,我国古代也有一位诗人在临终前还不忘祖国,并写下一首诗,这位诗人是_________
全诗是:
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。
陆游
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