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会计学
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教科小学科学三年级上册植物叶
你看到的树叶宝宝是怎么样的?
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帮叶子宝宝找朋友
完成任务：
（1）你们小组共有几片树叶宝宝？
（2）共有几种树叶？为什么这么分？
（3）你觉得（ ）和（ ）是同种的，因为（ ）。
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一篇完整的叶子宝宝说：“我们都有相同的结构就是……”
小朋友们能猜猜看小树叶都说了些什么？
自我介绍
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叶的形状
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观察一条枝条上的树叶宝宝
一片叶的生长过程是怎样的？
叶芽→小叶→嫩叶→成熟的叶→老叶→将枯的叶→落叶
长在树上的新鲜叶与落叶的最大的不同表现在哪里？
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仔细观察每一片树叶,看一看它们的正面与反面有什么不同之处?
各小组进行讨论,然后向老师汇报.
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阳光
＋
水
＋
二氧化碳
养料
＋
氧气
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课外延伸
1.查阅资料：
这些植物的叶为什么四季常绿？
2.准备下节课的材料：
一把尺子，4张不同大小的叶片，记录本。
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