《商务英语听说(4)》课程教学大纲.pdfVIP

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《商务英语听说 (4)》课程教学大纲 BusinessEnglish Listeningand Speaking(Ⅳ) 适用专业:英语 (中外合作,商务方向) 课程学时:34 课程学分:1 一、课程性质与教学目标 本课程适用于英语 (中外合作,商务方向)专业的二年级学生学习,是该专 业的学科基础课程,为必修课。 本课程为 《商务英语听说》教学系列的第四部分,也是最后一部分。第一、 二册以训练学生的基本听力技能为主,为提高其商务英语的听力水平奠定扎实的 基础;第三、四册注重提高学生商务英语的实际应用能力。十五个单元内容涉及 合同、企业合作、信息安全、金融、企业文化、经营管理、市场营销等商务公司 运营的各个环节,系统性很强。 本课程系列旨在培养和提高国际商务环境中外向型人才的商务英语听说的 能力,使学生学习掌握各种商务活动情景对话中的专业词汇、惯用表达法,熟悉 并能模拟不同的商务交际情景进行有效的商务交流,培养学生在不同的国际商务 交际场合中的英语听、说技能,使得学生今后能够更有条理的进行相关商务活动。 二、课程教学内容和基本要求 该课程采用的教材是 《新编商务英语听力教程 (第二版)》第4 册,共15个 单元及期中、期末两套测试题。每单元有一个特定的主题,由5个部分组成:第 一部分为准备性练习,这是基础的听力技巧训练,包括对语音、词汇等的辨认以 及对数字、时间、距离、方位、计算等的熟悉训练,以帮助学生奠定听力的基础; 第二部分为短小对话,围绕单元主题展开,使学生掌握各种基本的听力技能;第 三部分为较长篇幅的理解性材料,旨在帮助学生进一步熟悉围绕单元主题展开的 各种情景,有助于学生扩大知识面,提高“听”的理解能力;第四部分为补充材 料,为适应不同层次学生的学习要求,可选择地使用。最后一部分为幽默故事, 用来活跃教学气氛,加强趣味性的同时,帮助学生增强语感,提高听力。 第一章:商务人士 (一)教学内容 1.Brokersand aproduct manager. 2.Howtobea successfulbusinessman? 3.Relationshipswith different kindsofpeople. 4.Relationshipsbetweentheemployees. 118 (二)教学要求 1.Understanding differentjobsundertakenbybusinessmen. 2.Knowingdifferent relationship amongthem. 教学重点:介绍商务人士的不同职业 教学难点:不同职业商务人士的关系 第二章:合同与法规 (一)教学内容 1.Contract law andwarranty 2.Trademark,patent and agency law 3.Oralcontracts 4.Hireapersonal lawyer (二)教学要求 1.Knowinghowtowriteeffectivebusinesscontract law 2.Knowinghowtotalk about contracts. 3.Mastering specialtermsin contract law. 教学重点:合同法术语介绍 (商标、专利、担保等) 教学难点:撰写商务合同 第三章:商业合伙 (一)教学内容 1.Partnership 2.Corporatechains 3.JointheNWbusinesspartnership 4.Creatingawinningbusinesspartnership (二)教学要求 1.Understanding differentpartnership andcorporatechains. 2.Knowinghowtocreateawinningbusinesspartnership. 教学重点:合伙关系介绍,合资企业 教学难点:企业链 第四章:公司 (一)教学内容 1.Corporations 2.Themodern corporation 3.Typesofbusinessorganizations 4.Tipstomakean organization

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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