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备教辅改评管理制度 竹山初中常规教学 （备、教、辅、改、考、评）管理制度 2017.3 一、竹山初中教师备课管理制度 1、教师有义务将新教材培训的思想内容渗透到教学备课教案中，体现出新课程 教学改革实验所要求的新课程、新理念、新方法。 2、教师在备课教案中，要根据学生实际情况和新教材内容安排认真写好教案， 使教案能够便于指导教学，可